小學(xué)三年級上期家長會發(fā)言稿_第1頁
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1、小學(xué)三年級上期家長會發(fā)言稿小學(xué)三年級上期家長會發(fā)言稿尊敬的家長朋友:大家下午好!感謝您在百忙之中能準時來開家長會。您的守時其實是在告訴我們,您對孩子很關(guān)注,您對我們的工作很重視。我先代表孩子,代表三二班,謝謝您!今天的家長會,我準備從三年級學(xué)情分析、語文學(xué)習(xí)和我的班級管理三個方面來談。三年級學(xué)情分析小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三年級和四年級為中段;五年級和六年級為高段。三年級上學(xué)期屬于過渡階段,是孩子跨入中高年級的起始

2、階段,各門學(xué)科都有了許多新的要求,比如語文,低年級段的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是識字、寫字、朗讀課文,現(xiàn)在則增加了閱讀理解和寫作這兩個語文學(xué)習(xí)的重頭戲。從三年級開始,學(xué)習(xí)需要拿出真本事。一、二年級時,有的孩子比較聰明,不太認真學(xué)習(xí)也能取得比較好的成績,然而到了三年級就沒有那么簡單了,不認真聽課,再懶惰一點,馬虎一點,學(xué)習(xí)成績就會滑下來。一二年級一直考95分以上的孩我們語文教學(xué)的目的是什么?我認為是讓孩子學(xué)好母語,用好母語,提高孩子的語文素養(yǎng)。小學(xué)語

3、文教育界專家,清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長竇桂梅認為良好的語文素養(yǎng),包括三個方面:一手好字,一副好口才,一篇好文章。一手好字,指孩子有獨立識字的能力和愿望,能把字寫得正確、規(guī)范、美觀。一副好口才,指會認真傾聽,能主動、恰當?shù)乇磉_,準確地應(yīng)對。一篇好文章,不但指能寫一手好文章,還包括能讀懂一篇文章。我特別贊賞這一看法,因此我希望我們的每個孩子都能具有這種良好的語文素養(yǎng)。我想請您和我一起從下面幾個方面關(guān)注孩子的語文學(xué)習(xí):1、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

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