2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、金輝任職資格評判標準金輝任職資格評判標準(草案)(草案)說明:任職資格是指承擔職務(崗位)的資格與能力,即員工承擔某一職務所必需具備的資格和能力。員工能否承擔某一等級的職務,取決于承擔者本人是否具備相應的資格與能力。只有通過公司相關制度的(依據(jù)本資格標準)認定,承擔者具有更高一級的任職資格,才能賦予其相應更高一級的職務。相關專業(yè)相關專業(yè)選擇列表選擇列表地產經(jīng)營、房地產經(jīng)濟、土地管理、城市規(guī)劃市場營銷、企業(yè)管理(工商管理)、經(jīng)濟學(經(jīng)濟管

2、理、宏觀經(jīng)濟學)、投資管理(投資經(jīng)濟)、信息管理、計算機應用、人力資源(勞動經(jīng)濟)、外貿、財務管理、會計學、審計、稅務、金融、統(tǒng)計、行政管理、生產管理、物資管理、物流管理、電子商務、項目管理、質量管理、法學(經(jīng)濟法)、漢語言文學、新聞學、公共關系學、文秘、英語、電氣自動化、電子技術、通信工程、集成電路、機電一體化、機電工程、工業(yè)設計學歷學歷最低學歷要求職高或中專大專本科碩士研究生博士知識專業(yè)知識(寫明名稱,多個專業(yè)需例舉)不作要求可不描

3、述了解了解具備具備的專業(yè)知識能夠從事本專業(yè)、業(yè)務的技術、研究、操作、講解等工作熟悉熟悉熟練:熟練:具備的專業(yè)知識能夠改進和提高本專業(yè)技術、業(yè)務范圍內的工作通曉:通曉:廣博的專業(yè)知識能夠在業(yè)務范圍內有創(chuàng)新并可以指導他人的工作精通:精通:本專業(yè)業(yè)務領域內在國內外具有權威性的學術地位,達到專家的水平本行業(yè)知識不作要求可不描述了解一些基礎知識或書本知識了解較全面,有行業(yè)輪廓認識全面深入了解,能實際應用改進工作、對市場機會感覺較敏銳深入、全面、掌

4、握行業(yè)知識,并創(chuàng)新應用、對市場機會感覺相當敏銳經(jīng)驗經(jīng)驗工作經(jīng)歷1年以下的學徒(需見習或無需經(jīng)驗請注明)有1~3年的相關工作經(jīng)歷有3~5年的相關工作經(jīng)歷有5~10年的相關工作經(jīng)歷有10年以上的相關工作經(jīng)歷計算機技能不作要求具備電腦操作能力具備電腦操作能力,能用WD進行簡單文字處理熟練使用電腦進行計算機的熟練使用電腦進行計算機的多種文字和圖表處理多種文字和圖表處理熟悉計算機管理應用,熟悉計算機管理應用,能快速熟練地應用計算機來處理工作中的較

5、復雜業(yè)務精通專業(yè)軟件(軟件名)應精通專業(yè)軟件(軟件名)應用,用,來進行編程、企業(yè)信息管理及網(wǎng)絡管理工作等技能技能(例)(例)外語能力不作要求具備一定的英語閱讀能力具備一定的英語閱讀能力,能把握簡單外語文章的大意,并借用工具書進行專業(yè)文章的閱讀較強的英語聽、說、寫能較強的英語聽、說、寫能力,力,能較快地進行專業(yè)文章的書面翻譯工作,能進行簡單的對話,書寫工作文件專業(yè)的英語應用能力,專業(yè)的英語應用能力,能快速地翻譯專業(yè)文章,能用外語進行簡單地

6、交談,基本能表達自己的意思極強的英語應用能力,極強的英語應用能力,能準確地做外語的同聲翻譯工作,能參加外語環(huán)境的接待、談判等工作培養(yǎng)下屬能力采取各種措施,運用各種方法培育下屬,確保下屬知識、技能、素質等方面,能在符合公司需要的前提下得到不斷成長的能力不能對下屬進行培訓和指導能夠提供基本的培訓和指導,但往往不能抓住下屬需要培訓的薄弱環(huán)節(jié)能夠針對下屬的薄弱環(huán)節(jié)提供針對性的培訓指導,下屬的知識、能力有一定提高對下屬的能力和特長了解清楚,制定針

7、對性的培訓方案培訓下屬,下屬的提拔率高等級技能定義定義說明說明D級C級B級A級口頭表達能力通過口頭方式表達、交流思想的能力口頭表達含糊其詞,意圖不明,常常讓對方不明所以語言欠清晰,但尚能表達意圖,有時需反復解釋抓住要點,表達意圖,陳述意見,不太需要重復說明簡明扼要,具有出色的談話技巧,易于理解傾聽能力以合理、友好的方式聽取對方的傾述,了解對方想法,抓住對方傾述重點的能力不注意傾聽,常常不知對方所云,常常需要對方反復說明能夠傾聽,但有時一

8、知半解,需要對方作出說明能夠注意傾聽,明白對方的表述能夠很好的傾聽別人的傾述,很快明白傾述人的想法和要求溝通能力書面表達能力通過書面的方式表達、交流思想的能力文理不通,意圖不清,需作大修改文章不夠通順,但尚能表達清楚主要意圖幾乎不需修改補充,比較準確的表達意見表達清晰、簡潔,易于理解計劃能力根據(jù)工作目標、任務要求及相關預測制定計劃,設計有效完成某一任務所需要的活動、資源,并合理配置各項資源、預先安排各項活動的能力工作無計劃,隨意,常出差

9、錯能大致編制可行的計劃,并按計劃執(zhí)行,不太注意細節(jié),偶有差錯發(fā)生能編制詳細可行的計劃,并按計劃執(zhí)行,注意細節(jié),偶有差錯發(fā)生能迅速改正編制的計劃可行性強,能夠按照計劃嚴格執(zhí)行,并確保在每個細節(jié)上減少差錯人際交往能力與他人相處、建立互相信任協(xié)作關系的能力剛愎自用,不易與他人相處,自我封閉較為自我,不易與他人建立長期關系能夠與他人建立可信賴的長期關系易與他人建立可信賴的積極發(fā)展的長期關系執(zhí)行能力貫徹執(zhí)行崗位、部門或公司交辦的工作任務,有效達到

10、目標的能力常常不能按時完成上級交辦的工作任務,工作質量較差基本能夠按時完成上級交辦的工作任務,工作質量達到合格要求能夠按時完成上級交辦的工作任務,工作質量良好能夠充分利用資源,提前完成上級交辦的工作任務,工作質量高,并善于總結提高解決問題的能力獨立處理工作中所遇到的各種問題、找到解決辦法、解決問題的能力遇到問題,束手無策,經(jīng)常需要求助于上級處理發(fā)生問題,能夠去想解決辦法,但有時抓不注關鍵問題發(fā)生后,能夠分辨關鍵問題,找到解決辦法,并設法

11、解決能迅速理解并把握復雜的事物,發(fā)現(xiàn)明確關鍵問題、找到解決辦法任職資格(業(yè)務能力)分析判斷能力通過歸納、演繹、推理等分析方法,將事物、現(xiàn)象、概念分門別類,離析出本質及其內在聯(lián)系,并作出正確判斷的能力缺乏基本的歸納、推理能力,對事物的理解片面,作出的判斷經(jīng)常出錯具有基本的歸納、演繹和推理能力,對事物的理解基本全面,作出的判斷基本準確能夠通過歸納、演繹和推理準確把握事物的主要內在聯(lián)系及外在影響因素,作出的判斷大部分很準確歸納、演繹和推理能力

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