1第五講提煉觀點有辦法

1、第五講提煉觀點有辦法本講適合五年級以上的同學(xué)學(xué)習(xí)。小學(xué)一至四年級的學(xué)生可以先暫時不學(xué)這一講。觀點，有時是需要提煉的。如何從生活事件或故事中提煉觀點呢？一、問“為什么”，找出原因黃杰同學(xué)在日記中寫道，她表妹從鄉(xiāng)下到城里來玩，她們一起到游泳館里戲水，多么有趣！這樣寫意義不大，我便宜啟發(fā)她，人們不是常說鄉(xiāng)下山清水秀，是游泳的好地方嗎？她為什么要跑到這里來游泳？原因是什么？她由此想到，原因是鄉(xiāng)下的小河污染了，人們只好到城里來戲水、游泳。一個有深

2、度的觀點——“環(huán)境保護(hù)”，就提煉出來了。再如謝開凱同學(xué)的《老爸燒皮包》一文，他寫老爸發(fā)現(xiàn)廠子里生產(chǎn)了一批次品皮包，他一把火，把那批次品皮包給燒了。這樣寫下去沒有積極的意義，無法升華觀點，他也感到寫不下去了。老師便啟發(fā)他，換一個角度來思考問題：爸爸為什么要燒那批皮包？為什么次品不能賣到國外去？中國剛加入了一個什么國際性的確組織？最后，他恍然大悟：爸爸燒皮包的原因，是教育工人要遵守WTO規(guī)則——一個新穎的、有意義的觀點，一下子就提煉出來了。

3、【簡妙例文】塞緊雙耳今年，我有幸參加了《簡妙作文》雜志組織的“挑戰(zhàn)極限”北京夏令營活動。當(dāng)我們來到一座高聳入云的鐵塔前，李凌導(dǎo)師號召我們進(jìn)行攀登鐵塔的競賽。李凌老師掏出兩團(tuán)小棉球，塞緊了一位營員的雙耳。隨著一聲哨響，競賽開始了。許多游客圍過來，看起熱鬧來。“太難了！爬到頂端是不可能的?！眹^的確游客說。我與參加競賽的營員們紛紛朝塔頂攀去，累得氣喘吁吁的?！皠e費勁了，快下來吧，你們是不可能爬上頂端的！”有圍觀者在喊。部分營員泄氣了，一個一

4、個地退了下去。過了一會兒，又有好心的游客在喊。猶豫了一會兒，我也退了下來。這時，只有一個營員還在鍥而不舍地朝頂端攀爬，絲毫沒有停下來的跡象。終于他做為惟一的成功者爬到了塔頂。我們都覺得他太不可思議了。當(dāng)他順利地下來的時候，我們呼啦一下回了上去。我們這才發(fā)現(xiàn)他正是被李凌老師用棉球塞緊雙耳的那位營員。李凌導(dǎo)師取下耳中的棉球，對我們說“他為什么能取得成功？就是因為我用棉球塞緊了他的雙耳。當(dāng)有人對你的目標(biāo)和行動潑冷水時，也許最好的做法就是做一個

5、‘聾子’，不要讓他人的消極思想拖住你的腳步！”為什么要給一位營員塞緊雙耳？為什么惟一攀塔成功的正是這位營員？帶著這個問題去寫，查找其原因：因為只有他聽不見圍觀者消極的勸告聲。最后提煉出觀點：當(dāng)有人對你的目標(biāo)和行動潑冷水時，也許最好的做法就是做一個“聾子”，不要讓他人的消極思想拖住了你的腳步。二、聯(lián)想相關(guān)的事及結(jié)果，思考：這說明了什么道理？黎洋同學(xué)有一篇作文，寫他在大年初一如何掃地，最后把地掃干凈了。此文若是一二年級的小朋友寫的，還值得夸

6、獎，但作為六年級學(xué)生，就顯得不相稱了。愛”上。提煉觀點的絕招之一：多圍繞“愛”字來提煉觀點，就會是積極的、有意義的。然后圍繞提煉出的觀點，選擇材料來寫?！皭邸钡挠^點主要分為如下和類。[父愛]父親對兒女的愛。[母愛]母親對兒女的愛。[師愛]老師對學(xué)生的愛。[友愛]朋友之間的友好愛。[愛戴]對長輩愛并擁護(hù)。[熱愛]熱烈地愛。如，我們熱愛祖國。[互愛]相互的愛。[自愛]愛惜自己的身體、名譽。[感恩]對他人的給予的助表示感激。爸爸的花園開頭簡妙

7、寫法扣題定位引下文：我爸爸是做生意的，出去兩年了還沒有回來。但每過一段時間，我就會收到爸爸從廣州市鶴洞路73號寄來的信，爸爸說他住的地方是一座美麗的花園。中間簡妙寫法承頭順寫祥重點：我特別喜歡看爸爸的來信。在一封信里，爸爸介紹了他所住的73號，說那是位于市中心的一棟老式房子，他住在4樓，房間里鋪著拋光的地板，米色的窗簾從天花板上一直垂到地上。在另一封信里，爸爸則描述了他樓下的花園，花園里有一種叫不出來名字的花，有碗口大，會在晚上悄悄開放

8、。剛開時是淺紅色，但顏色越來越深，每天變7次。73號那些美麗的鮮花，在我心里足足開了幾個月。我想，放了暑假，我一定要到爸爸那里去玩。可是每次我對媽媽談起這事，媽媽就重復(fù)那句話：“爸爸做生意非常辛苦，我們不要去打擾他?！蔽抑缓么蛳铑^。爸爸常給我寄來東西。我的書包里裝著爸爸買的文具盒，身上穿著爸爸買的運動衫。想去看爸爸的念頭又在我的心里萌發(fā)了，這回比任何一次都強(qiáng)烈。正好學(xué)校要舉行為期5天的夏令營，我揣著媽媽給我的夏令營費用去了火車站，買了

9、一張通往廣州的車票。坐了一夜的火車，才到了廣州。我問一個擺攤的奶奶，您知道去鶴洞路怎么走嗎？那個奶奶說，很遠(yuǎn)，在西南郊區(qū)。我又問一個交警叔叔，他也說在西南郊區(qū)。奇怪，爸爸不是說在市中心嗎？爸爸為什么要騙我呢？換了幾路公交車，又走了好一段路，我才看見一個門牌上寫和鶴洞路13號。沿著這個號碼往下走，一直走到了路的盡頭，73號終于出現(xiàn)在我的眼前。但我沒有看見鮮花盛開的花園，也沒有看見掛著米色窗簾的窗戶。那里的房子根本就沒有陽臺。眼前的景象把我