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1、冀教版四年級上冊第七單元第七單元垂線與平行線垂線與平行線第2課時(shí)課時(shí)垂線的畫法垂線的畫法教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:教材第76~77頁.教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷學(xué)習(xí)畫垂線、自主嘗試畫長方形或正方形的過程.2、會(huì)用直尺和三角板按要求畫垂線和長方形及正方形.3、在嘗試畫圖的過程中進(jìn)一步體會(huì)長方形、正方形的特征.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):過一點(diǎn)畫已知直線的垂線.教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):畫長方形、正方形.教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:三角板、課件.教學(xué)過程:教學(xué)過程:
2、一、舊知鋪墊一、舊知鋪墊1.指出下面互相垂直的線段.(出示圖)2.看圖說說哪兩條直線互相垂直那一條直線是哪一條直線的垂線.二、探索新知二、探索新知1.教學(xué)例1(1)過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線.師:通過A點(diǎn)畫直線的垂線.①學(xué)生嘗試作圖教師巡視了解學(xué)生畫垂線的情況.②請一位學(xué)生上臺(tái)板演并說明畫垂線的方法.學(xué)生利用三角板畫垂線.具體步驟如下:三角板的一條直角邊與直線重合三角板的直角的頂點(diǎn)和A點(diǎn)重合沿三角板的另一條直角邊畫一條直線.所畫的直線
3、與已知直線互相垂直畫“┓”符號.③同學(xué)之間互相交流、檢驗(yàn)掌握畫垂線的方法.(2)過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線.冀教版四年級上冊四、布置作業(yè)四、布置作業(yè)課本81頁2、3、4題板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì):過直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線.三角板的一條直角邊與直線重合三角板的直角的頂點(diǎn)和A點(diǎn)重合沿三角板的另一條直角邊畫一條直線.所畫的直線與已知直線互相垂直畫“┓”符號.過直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線.三角板的一條直角邊與直線重合平移三角板使A點(diǎn)落在三角板
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