培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣提高學(xué)生書寫技能_姿勢(shì)精煉

1、培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣提高學(xué)生書寫技能培養(yǎng)良好寫字習(xí)慣提高學(xué)生書寫技能_姿勢(shì)精煉姿勢(shì)精煉一、思想上要高度重視。首先是教師思想的重視。因?yàn)槲覀兘處熎鸬氖菍?dǎo)向的作用，教師把寫字放在什么位置，可以說(shuō)學(xué)生的書寫就能達(dá)到什么樣的水平。所以，教師在寫字教學(xué)中的作用是不言而喻的。其次是學(xué)生思想的重視。從一年級(jí)一入學(xué)，我們就要教育學(xué)生：字是人的又一張臉，字寫得漂亮，就好像是我們的臉蛋一樣惹人喜愛(ài)，別人看到你的字，就好像是看到你的臉一樣，等等用形象化的比喻一開

2、始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字重要性的教育，是使學(xué)生產(chǎn)生我一定要把字寫好這種內(nèi)在動(dòng)力的一把金鑰匙。二、技能上要嚴(yán)格訓(xùn)練。1、正確的寫字姿勢(shì)。主要是正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。執(zhí)筆要求是：筆應(yīng)該斜握，筆桿和紙面的斜度為45度，大拇指和食指捏住筆桿，大致離筆尖一寸的地方，食指稍靠前，大拇指稍后，中指抵住筆桿后邊，筆桿稍向里斜，靠在虎口上姿勢(shì)精煉，虎口成扁圓形。坐的姿勢(shì)要求是：寫字時(shí)要坐的端正，頭要正，兩肩要放平。要胸張背直，頭稍向前探，眼睛和紙的距離一尺左右

3、，胸部離桌邊一拳左右，手要放在桌面上，兩肋稍離開桌沿，要坐滿登子，腿要成直角，腳掌平放在地面上。平時(shí)更要注意關(guān)注學(xué)生的寫字姿勢(shì)，時(shí)時(shí)提醒，并注意及時(shí)糾正不良寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。2、突出書寫結(jié)構(gòu)。要把字寫好，筆畫的組合很有講究，一般地說(shuō)講究橫平豎直，以保持字形結(jié)構(gòu)的勻稱與穩(wěn)定。該左時(shí)左，該4、樹立榜樣，多鼓勵(lì)。結(jié)合教學(xué)給坐姿及握筆姿勢(shì)非常正確的同學(xué)拍照姿勢(shì)精煉，展示給大家看，每周都特別表?yè)P(yáng)書寫姿勢(shì)正確的小明星，讓身邊榜樣的力量來(lái)影響學(xué)生改

4、掉不良的書寫姿勢(shì)。四、保證練字時(shí)間，在充分練習(xí)中提高書寫質(zhì)量好字是練出來(lái)的。因此，應(yīng)給予學(xué)生充足的時(shí)間去練習(xí)。我們學(xué)校每天下午專門抽出20分鐘時(shí)間讓學(xué)生練字，我專時(shí)專用，從不挪做他用，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下認(rèn)認(rèn)真真練字。不僅如此，我還鼓勵(lì)學(xué)生每天回家練字，節(jié)假日?qǐng)?jiān)持練字，做到天天練，月月練。學(xué)生們把練字時(shí)學(xué)到的技能運(yùn)用到作業(yè)中，因此學(xué)生的寫字水平提高很快。五、改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式正確合理的評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生成績(jī)和態(tài)度的肯定或否定的一種強(qiáng)化方式。

5、它可以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心、自尊心。讓學(xué)生參與評(píng)價(jià)，發(fā)揮他們的主動(dòng)性，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在學(xué)生互評(píng)作業(yè)時(shí)，讓他們自己說(shuō)出優(yōu)點(diǎn)和不足，給他們自己一個(gè)反思的過(guò)程，從而激發(fā)學(xué)生自主練習(xí)的興趣。雖然每個(gè)學(xué)生的起點(diǎn)不同，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是追求共同的進(jìn)步，只有定下明確的目標(biāo)，學(xué)生才會(huì)認(rèn)真去做，喚起寫字的熱情，從而提高寫字的質(zhì)量。教育的最終目的是育人，我們每天都面對(duì)著學(xué)生，如果我們每天都能用自己積極的行動(dòng)教育著學(xué)生，那直接受益的是學(xué)生人