2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、人力資源開發(fā)與管理的理論發(fā)源于西方發(fā)達國家它是現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的發(fā)展和市場經(jīng)濟高度發(fā)達的產(chǎn)物。在這些理論的推動下,發(fā)達國家人力資源開發(fā)與管理在實踐上也突飛猛進,其在管理中的地位日益上升。美國經(jīng)濟之所以能夠持續(xù)地強勁發(fā)展,其中一個重要的原因就是非常重視人力資源開發(fā),不斷增加對教育的。投入,對現(xiàn)職科技人女i員的“繼續(xù)教育”長蘭抓不懈,在世界范圍君內(nèi)爭奪人才。日本之所以能夠在戰(zhàn)后不到五十年的時間里迅速成為世界經(jīng)濟強國,與其重視人力資源管理和開

2、發(fā)通過“激勵”使一般員工人才化、團隊化形成高度的勞動熱情,團隊精神和敬業(yè)風(fēng)氣,發(fā)揮人力資源的整體優(yōu)勢有著極其密切的關(guān)系,并起到了決定性作用。一我圈古代人力瓷源開發(fā)與管理的思想中國具有五千年的文明史,而且索確文官治國的傳統(tǒng),因此積累了豐富的人事思想井蘊藏在古代文化典籍之中。唐太宗在偵觀政要)》提出“為政之要,惟在得人”,把“得人”看作是“為政”的關(guān)鍵??梢?,自古以來,都知道人才的極端重要性。此外,諸如春秋戰(zhàn)國時期論i吾)》、《c墨子),宋

3、代的饋治通鑒9中都有精彩的論述。簡子》指出:“人生而有欲,相持而長”,指出人是有欲望和需求的,并且是人的一切行為的根本動力,孔子說:“道之以德,齊之以禮,有恥且格?!笔侵鲝埖赖赂谢椭贫燃s束兩手并集團經(jīng)柵究20。78月下旬翠M總第240期)用,說的是激勵,是今天公認的管理原則。(螬子》指出:“成器不課不用,不試不藏”,是說對于人才,不經(jīng)考核不加任用,不經(jīng)試用不作為人才儲備。說的是考核。論述了考核是用人的一個重要環(huán)節(jié)。對于考核辦法也有經(jīng)典

4、論述,如“聽其言而觀其行”(娩鋤),“循名實而定是非,園參驗而審言辭”(棹#非子》)??梢?,我國古代關(guān)于人事的思想非常豐富,即使在今天而盲,仍然具有借鑒價值。二人力資源開發(fā)與蕾理與傳豌人事蕾理的區(qū)別《一)我國傳統(tǒng)的人事管理。我國傳統(tǒng)的人事管理是在新中國誕生后逐步建立和發(fā)展起來的,歷經(jīng)半個世紀(jì)的發(fā)展,逐步形成了具有中國特色的人事管理思想。主要有;。人是最寶貴的生產(chǎn)力”,從根本上肯定了人是決定一切的首要因素,“任人唯賢,又紅又專。為干部的選

5、拔任用界定了標(biāo)準(zhǔn),“尊重知識尊重人才”把知識和人才作為生產(chǎn)發(fā)展的重要動力t“兩參一改三結(jié)合”概括地表達了企業(yè)人事管理方向,“重視教育,提高勞動者素質(zhì)”把人事管理擺到了一個十分重要的地位。這些代表者我國不同歷史時期人事管理方向的思想精華,對于國家工作人引j人伍建設(shè),調(diào)動廣大職工積極性,完成各個歷史時期的建設(shè)任務(wù),起了積極的促進作用。C二)人力資源開發(fā)與管理的內(nèi)容及特點。人力資源開發(fā)與管理是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方祛,對與一定物力相結(jié)臺的人力進

6、行合理培訓(xùn),組織與協(xié)調(diào),使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標(biāo)。人力資源開發(fā)與管理與傳統(tǒng)的人事管理相比,有以下特點:1、人力資源管理更具有戰(zhàn)略性。人力資源管理,它是經(jīng)營戰(zhàn)略的一個重要組成部分,因為經(jīng)營戰(zhàn)略的實質(zhì)就是在特定環(huán)境下為實現(xiàn)組織預(yù)期目標(biāo)而運用資源的策略。人力資源是企業(yè)競爭的最主要的資源。人力投資是謀求企業(yè)發(fā)展的最有

7、前途的投資。這樣人力資源管理自然一躍成為企業(yè)管理方面最具有決定意義的內(nèi)容,人力資源管理部門的地位也就上升為戰(zhàn)略部門。2、人力資源管理更著眼于未來。人力資源管理,它更多地考慮如何開發(fā)人的潛在能力,以不斷提高企業(yè)的效率。它更多地肚投資的目光看待在吸引人才、培養(yǎng)人才及激勵士氣方面的投人。因此,在預(yù)算方面不以“最省”為主要目標(biāo)而是謀求在可咀預(yù)見的計劃期內(nèi)投人產(chǎn)出的最佳值及最佳方式。3,人力資源管理更具有系統(tǒng)|生。人力資源管理要求將企業(yè)現(xiàn)有的全部

8、人員,甚至包括有可能利用的企業(yè)外的人力資源作為統(tǒng)一的系統(tǒng)加以規(guī)劃,制訂恰當(dāng)?shù)倪x拔、培養(yǎng),任用、調(diào)配、激勵等政策,以達到盡可能利用人的創(chuàng)造力增加企業(yè)及社會財富的目的。(三)人事管理與人力資源管理的區(qū)別。傳統(tǒng)的人事管理基本上是一種業(yè)務(wù)管理。它主要著眼于當(dāng)前,僅在企業(yè)“需要”時發(fā)揮作用如人手不夠時招聘員工,平時發(fā)放工資和管理勞保福利,培訓(xùn)職J二掌握操作技術(shù),解決當(dāng)前勞資糾紛等等。三加強企業(yè)人力瓷源開發(fā)與管理的■要意義(一)是構(gòu)筑企業(yè)核心競爭力

9、的基礎(chǔ)。21世紀(jì),企業(yè)將面臨。非連貫性”的新的競爭環(huán)境,包括銳不可擋的經(jīng)濟壘球化趨勢,飛速發(fā)展的技術(shù)變革和創(chuàng)新,以及迅速變化的差異化顧客需求等。在這種”非連貫性”新競爭環(huán)境中,企業(yè)傳統(tǒng)上所具備的任何競爭優(yōu)勢,例如,資金優(yōu)勢規(guī)模經(jīng)濟等都只能是一時的、短暫的。企業(yè)只有快速構(gòu)筑自身的人力資源競爭力,進而構(gòu)筑企業(yè)核心能力,才是其維持生存,井促進持續(xù)發(fā)展的保證。國家的擴大內(nèi)需的積極財政政策、WTO的加入、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊,對于國內(nèi)的企業(yè)而

10、言,無疑迎來了新一輪的囝人力資源開發(fā)管理與構(gòu)筑企業(yè)人才競爭力萬方數(shù)據(jù)■劃U■刪刪n■■■■■●●蕊—●幽■鬣圈■瞄■■■■—■■躐黼鼷冀鋈鬻≯二挑戰(zhàn)與機遇。在這新一輪的競賽中,能力,即企業(yè)形成的人力資源競爭力,織在生存發(fā)展過程中對人力結(jié)構(gòu)和素企業(yè)只有使組織內(nèi)部一系列互補的技這是知識經(jīng)濟時代企業(yè)的唯一持久競質(zhì)的需求。在預(yù)測未來企業(yè)發(fā)展的條能和知識相結(jié)臺,使一項或多項業(yè)務(wù)爭優(yōu)勢。件下,有計劃地對現(xiàn)有人員進行有針達到競爭領(lǐng)域一流水平,并且具有

11、價(四)是企業(yè)建立和維持持久競爭對性地的培養(yǎng),全面提高人力資源的值優(yōu)越性、異質(zhì)性、難模仿性、不可交力的需要。人力資源開發(fā)管理方面的創(chuàng)素質(zhì);逐步調(diào)整人員分布狀況,調(diào)整人易性與難替代性的特點,形成核心竟新是很難如法炮制的,所以說杰出的人力資源結(jié)構(gòu),包括專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)爭力,才能取得持久的競爭優(yōu)勢。而力資源開發(fā)與管理不僅對企業(yè)建立競構(gòu)、數(shù)量結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)等,實現(xiàn)人力這一切必須立足于人力資源的開發(fā)、爭優(yōu)勢,而且對企業(yè)維持競爭優(yōu)勢都具資源的臺理配

12、置,為組織對人員的考利用與管理,不斷建寺在發(fā)掘自己的有重要價值。企業(yè)要想和競爭對手拉開核錄用、培訓(xùn)開發(fā)、晉升、調(diào)整、工資等人力資源優(yōu)勢上。差距,保持持續(xù)快速成長,最佳的策略提供町靠的信息和依據(jù)。(二)是允分利片j企業(yè)人力資源,就是構(gòu)筑自身的人力資源競爭力??诒?、進行深入、細致的工作系統(tǒng)研建立人力資源競爭力的需要。信息經(jīng)豐田1IT生產(chǎn)方式的全面推廣,其成功究,本著效率最高原則,建立并調(diào)整分濟和技術(shù)的飛速發(fā)展,使得企業(yè)愈發(fā)有兩個基礎(chǔ)因素一

13、個是生產(chǎn)管理技工協(xié)作體系。這項工作是現(xiàn)代企、Ip組認識到創(chuàng)造發(fā)明技術(shù)的“人”的重要作術(shù);另一個就是人力資源的管理與開織管理的重要內(nèi)容,能為確定合理的用。全球知識經(jīng)濟的到來,使得今天發(fā)。豐田通過對人的尊重,對人價值的管理幅度和管理層次提供基礎(chǔ)性資的智力資本像過去財務(wù)資本一樣受到認同,對人性自由的鼓勵,對人性歸屬料。主要做好如下幾項工作:工作評企業(yè)高度重視。企業(yè)不再僅僅只關(guān)注的理解,最大限度地激發(fā)了員工的創(chuàng)造價、工作分析、搞好組織設(shè)計和工作

14、設(shè)資金、成本、品質(zhì)r,人力資源必將成性與責(zé)任心,全面地支撐了JIT生產(chǎn)方計,劃分并確認部門職責(zé),確認工作制為企業(yè)關(guān)注的重中之重了。式,這是其成功的核心能力,這種能力約關(guān)系與協(xié)作關(guān)系,保證組織管理章建立在傳統(tǒng)導(dǎo)向下的核一乙、能力,是別人無法模仿的。許多外國企業(yè),包程、制度的制訂、貫徹和改進。諸如成為管理、質(zhì)量管理、品牌管理括中國企業(yè),試圖引進JIT生產(chǎn)方式,5、做好人員系統(tǒng)研究,本著最經(jīng)等,在工業(yè)經(jīng)濟時代比較有效,但企業(yè)但往往只重視生硬的

15、技術(shù)引進,而忽略濟地使用人力的原則,做好人員選拔、之間比較容易追趕,差異不是很大。了最有價值的理念,最終導(dǎo)致了“南桔人事激勵,人力資源培訓(xùn)與開發(fā)等管在走向新經(jīng)濟的知識經(jīng)濟時代,在激北枳”的現(xiàn)象。理活動。進行動機性教育,形成并發(fā)烈變動的環(huán)境中,人力資源競爭力的四企業(yè)如何做好人力資源的開展適合本企業(yè)的氖圍,統(tǒng)‘員工的價優(yōu)勢將更顯著,即使企業(yè)之間的差異發(fā)與管理值觀念,提高企業(yè)的內(nèi)聚力和員工的不大,也比較難以追趕。人力資源竟1、制訂人力資源管理

16、政策及規(guī)劃。社會責(zé)任感。運用科學(xué)手段,了解人爭力體現(xiàn)在:組織內(nèi)部的學(xué)習(xí)能力。組在對企業(yè)人力資源總量和結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀進員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力特征、職業(yè)適應(yīng)織的再造與技術(shù)的創(chuàng)新能力;把握顧行調(diào)查、研究和分析的基礎(chǔ)上,確定人性,做好人員的甄選、調(diào)整和使用,為客潛在需求的能力;快速應(yīng)變能力活力資源發(fā)展的指導(dǎo)方針和戰(zhàn)略目標(biāo),量才用人,視人授權(quán)提供可靠依據(jù)。用公司以外資源的能力;信息處理能制訂人力資源規(guī)劃及人力資源管理政建市完善的人員激勵機制,最大限度力。策

17、劃、決策領(lǐng)導(dǎo)能力。然而,大多策,加強人力資源的合理利用的制度地調(diào)動員工的積極性。數(shù)企業(yè)目前的人力資源競爭力還停留建設(shè)。人力資源規(guī)劃的主要內(nèi)容包括:6、建立動態(tài)目標(biāo)管理的績效評估在較低的水平層次。晉升通道規(guī)劃、補充規(guī)劃、培訓(xùn)規(guī)劃、體系,將績效評估側(cè)重點由l弘往對員工(三)是推動企業(yè)持續(xù)快速成長,職務(wù)輪換、薪資設(shè)計。的態(tài)度與特質(zhì)評估,轉(zhuǎn)向與動態(tài)目標(biāo)管發(fā)展的決定性因素。企業(yè)的持續(xù)快速2、在組織機構(gòu)上大膽改革,提高理相結(jié)臺的評估體系,以員工的個

18、人目成長和永恒經(jīng)營,是每一位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人力資源管理部門的地位與作用,使標(biāo)和企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)完美地統(tǒng)一起來,者的期望。有的企業(yè)依靠專業(yè)化大生它有更大的職能,把一些非核心的、過從而激發(fā)出更大的工作熱情。產(chǎn)的規(guī)模經(jīng)濟,有的企業(yè)依賴新奇特于細節(jié)化的傳統(tǒng)性人事管理業(yè)務(wù)、行7、徹底改變傳統(tǒng)上的薪資制度比的企業(yè)策劃包裝,這也許能取得暫時政性和總務(wù)性事務(wù)分離出去,集中精較重視薪資的保健因素以發(fā)職務(wù)因素的優(yōu)勢,然而想要獲得持久的競爭優(yōu)力更多地從事人力資源政策

19、的制定,的薪資設(shè)計理念,薪資要與工作績效勢,必須要依靠構(gòu)筑人力資源競爭力。執(zhí)行,幫助中高層主管的甄選員工的掛鉤,激勵員工的工作動機;同時,要很顯然,當(dāng)代企業(yè)的競爭已轉(zhuǎn)向知識教育、培訓(xùn)、生涯規(guī)劃,組織發(fā)展規(guī)劃將薪資作為激勵員工學(xué)習(xí)動機的手和科技的競爭,從根本上講是知識與和為業(yè)務(wù)發(fā)展開發(fā)、留住人才等等具段,鼓勵員工學(xué)習(xí)更多、更廣、更深入科學(xué)技術(shù)的“承載者”——人才的競有相當(dāng)?shù)娜中浴⑶罢靶?、?zhàn)略性的人的知識和技能,以應(yīng)付知識經(jīng)濟時代爭。而企

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