教師如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與矯正

1、三、靈活采用多種方式進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作。（一）采取談心方式在與學(xué)生相處過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理上的一些“蛛絲馬跡”，通過尋找機(jī)會(huì)和學(xué)生面對(duì)面談心，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，只要老師能像朋友一樣對(duì)待學(xué)生并講究談話技巧，完全可以通過你一言我一語的談話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較自然的心理輔導(dǎo)，這種心理輔導(dǎo)往往是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。另外，老師也可以通過網(wǎng)上聊天的方式和學(xué)生進(jìn)行談心。（二）采取集體輔導(dǎo)方式學(xué)校可以考慮利用心理知識(shí)講座或辯論會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃

2、有針對(duì)性的輔導(dǎo)。如：“逆反心理產(chǎn)生的原因及對(duì)策”﹑“怎樣調(diào)控好自己的情緒”﹑“如何面對(duì)挫折”﹑“從眾心理的兩面性”﹑“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍”。辯論會(huì)的題目也可由學(xué)生自己確定，學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)一定會(huì)很感興趣。（三）采取問卷調(diào)查方式學(xué)生有心理障礙時(shí)，如果不給機(jī)會(huì)，他們可能不會(huì)對(duì)別人講而壓在心里，但如果給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們也許就會(huì)對(duì)別人講了。針對(duì)這種情況，學(xué)?？梢圆欢ㄆ谧鱿旅鎯煞N工作：1﹑讓學(xué)生直接寫出他們的心理困惑交給老師；2﹑讓學(xué)生書面回答教