淺談如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育

1、<p>　　淺談如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育</p><p>　　小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，民族的希望，他們的健康成長(zhǎng)牽系著我們每一個(gè)人的心。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“法制教育要從娃娃抓起。 ”小學(xué)生是人生步入社會(huì)的起始階段，具有很強(qiáng)的可塑性，而且易于接受和學(xué)習(xí)。因此，我們從小就要對(duì)他們進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)他們的法律意識(shí)，樹(shù)立他們的法制觀念，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。</p><p>　　利用課

2、本，對(duì)孩子們進(jìn)行法制教育；課堂是教師的主陣地。品德學(xué)科思想內(nèi)容非常豐富，很多課文中的內(nèi)容與法律法規(guī)息息相關(guān)，教師要充分利用教材內(nèi)容，有機(jī)地滲透法制教育。例如：學(xué)習(xí)《識(shí)別人民幣》一課，可以向孩子們介紹日常生活中，人們撕壞、燒毀人民幣，在人民幣上亂寫亂畫，熔煉硬幣，以及使用假幣等行為都是違法行為；學(xué)習(xí)《保護(hù)我們的合法權(quán)益》一課，告訴孩子們買東西時(shí)一定要保管好自己的購(gòu)物憑證，當(dāng)我們購(gòu)買的商品出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，可以憑購(gòu)物憑證要求經(jīng)營(yíng)者按照法律規(guī)定或者

3、雙方的約定履行保修、包換、包退或者賠償損失等方面的義務(wù)；有問(wèn)題還可以撥打12315，進(jìn)行投訴。學(xué)習(xí)《懂禮守法傳信息》一課，讓孩子們了解中華人民共和國(guó)公民的通信自由和通信秘密受法律保護(hù)，除因國(guó)家安全或者追查刑事犯罪的需要，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密；告訴孩子們要文明上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上制作、復(fù)制、發(fā)布一些不良信息有可能會(huì)觸犯法律。學(xué)習(xí)《資源大國(guó)的隱憂》一課，可以介紹有關(guān)保護(hù)國(guó)土資源礦產(chǎn)資源的法律法規(guī)，讓孩子們從小

4、認(rèn)識(shí)到肆意開(kāi)采自然資源，破壞自然環(huán)境是違法行為；學(xué)習(xí)《校園綻放友誼花》一課，告訴孩子們結(jié)交朋友要擦亮自己的眼睛，要</p><p>　　利用圖片展，影視課，對(duì)孩子們進(jìn)行法制教育；充分利用學(xué)校舉行各類安全教育課，根據(jù)小學(xué)生的年齡及心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地選擇內(nèi)容，通過(guò)圖片、多媒體動(dòng)畫等易于孩子們接受的并且喜歡的方式進(jìn)行法制教育。低年級(jí)以編兒歌或順口溜教學(xué)生過(guò)馬路怎樣走，遇上陌生人怎么辦，在什么情況下?lián)艽?10、119、

5、120等緊急電話等；還通過(guò)播放動(dòng)畫片的方式向孩子們介紹怎樣預(yù)防入室行竊 （騙）、拐賣兒童等案件的發(fā)生，以及如何安全過(guò)馬路，避免交通事故的發(fā)生。針對(duì)中高年級(jí)的孩子們，認(rèn)真組織學(xué)生觀看有關(guān)交通事故的圖片，讓學(xué)生親眼目睹一幕幕交通事故的慘劇，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通事故給人們帶來(lái)的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。每當(dāng)學(xué)校有法制講座的時(shí)候，積極地組織學(xué)生觀看。比如組織學(xué)生觀看“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”的圖片，看了一幅幅觸目

6、驚心的畫面，聽(tīng)了一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，學(xué)生從中受到了深刻的教育，不但自己決心遠(yuǎn)離毒品，而且還向老師保證如果一但發(fā)現(xiàn)身邊的人吸食和販賣毒品，一定及時(shí)向老師或公安機(jī)關(guān)報(bào)告，并且還可以利用“小手拉大手”的方法，教育和感化他們的親朋好友也不要吸毒和販毒。</p><p>　　利用課下，對(duì)孩子們進(jìn)行法制教育；告訴孩子們?cè)诠矆?chǎng)所要遵守公共秩序，因?yàn)樽袷毓仓刃?，關(guān)系到人們的人身安全，所以每一個(gè)同學(xué)都要從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩

7、序的好習(xí)慣。例如：升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí)，告訴孩子們上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候，要靜候原地不動(dòng)，不得推搡、觀望，要?jiǎng)褡柚浦购竺娴耐瑢W(xué)繼續(xù)往前擁擠，進(jìn)而避免踩踏事故的發(fā)生；課間，看見(jiàn)有同學(xué)追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)或做一些危險(xiǎn)的游戲都會(huì)上前去制止，并給他們講解這些行為可能會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果。送路隊(duì)時(shí)，告訴孩子們每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家，不要在校園里或校外逗留。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西或散

8、了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后再撿東西或系鞋帶，并且在路隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中不要互相追逐打鬧或擅自離開(kāi)路隊(duì)，這都會(huì)帶來(lái)安全隱患。有的孩子在課下找我談心時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)或某個(gè)老師的教育缺乏正確的態(tài)度，如認(rèn)為父母“趕不上時(shí)代的潮流”，對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去，甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞，耍態(tài)度，發(fā)脾氣;對(duì)某個(gè)老師的批評(píng)教育很反感，認(rèn)為和自己過(guò)意不去等等。對(duì)這些孩子我就對(duì)他們說(shuō)要正確對(duì)待長(zhǎng)輩對(duì)自己的教育，要從自身找原因。如果連老師和家長(zhǎng)的正</p>&l