教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流教師隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流在全校教職員工的共同努力下，xx市大西街小學(xué)學(xué)校美譽(yù)度得到空前提升，尤其是學(xué)校教師隊(duì)伍“熱情、責(zé)任、團(tuán)結(jié)”的團(tuán)隊(duì)狀態(tài)成為xx市教師隊(duì)伍的典范。為進(jìn)一步鞏固提升學(xué)校教師師資隊(duì)伍建設(shè)，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，向?qū)W校全體教職員工提出三項(xiàng)重點(diǎn)工作建議，將之作為全體大西教師工作的共同指南：一、樹立“人人需要認(rèn)同、個(gè)個(gè)需要舞臺(tái)”的學(xué)生觀1、相信每一個(gè)孩子都有一顆向上的心，善于發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)孩子每一次小的進(jìn)步與變化；2、

2、相信每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)前的優(yōu)點(diǎn)往往比盯住缺點(diǎn)不放更有教育價(jià)值；3、學(xué)生的綜合素質(zhì)主要由優(yōu)良的道德品質(zhì)、良好的行為習(xí)慣、健康的身心素養(yǎng)、扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)、濃厚的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法構(gòu)成，因此，對(duì)學(xué)生的教育和評(píng)價(jià)能不能全面關(guān)注到這些內(nèi)容，是一名教育工作者是否優(yōu)秀的重要指標(biāo)。二、樹立“家長隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的重要資源”的家長觀1、家長最關(guān)心的是孩子在學(xué)校里的變化，最想聽的是孩子成長中的每一個(gè)細(xì)節(jié)；2、沒有不愛孩子的家長，但“

3、愛”的方式客觀存在差異，教師的獨(dú)到之處就是能把這些差異的方式進(jìn)行綜合、辨析，形成最佳的教育方法。這也是教師在家長中樹立專業(yè)形象的重要途徑。3、用自己的慧眼從工作細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn)，用一顆善意的心去包容伙伴的缺點(diǎn)。4、用賞識(shí)的方式去肯定甚至適當(dāng)放大伙伴的優(yōu)點(diǎn)，“以己之短，比其之長”，尋找到自己專業(yè)發(fā)展或?yàn)槿颂幨赖牧紟?，促進(jìn)自己綜合素養(yǎng)與專業(yè)品質(zhì)的提升。5、建設(shè)一支教藝精湛、師德高尚、人際和諧、相互支撐、共進(jìn)共贏的教師隊(duì)伍，是百年名校發(fā)