2019秋季 部編版 小學(xué)語文 二年級(jí) 上冊(cè) 教案2 (5) 最新教案課件

1、1010日月潭日月潭教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.會(huì)認(rèn)15個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風(fēng)光。背誦自己喜歡的部分。3.有熱愛寶島臺(tái)灣和盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：自主感悟描寫日月潭景色的句子，體會(huì)那里的美麗，激發(fā)學(xué)生熱愛寶島臺(tái)灣和盼望祖國(guó)統(tǒng)一的情感。課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備：生字卡片、中國(guó)地圖、多媒體課件師生搜集的臺(tái)灣及其他風(fēng)景區(qū)的資料。課時(shí)安排：課時(shí)安排：2課時(shí)授課時(shí)間：授課時(shí)間：教學(xué)過程：

2、教學(xué)過程：第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)讀“潭、湖、繞、圍”等15個(gè)生字。2.能正確、流利地朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，能與同學(xué)交流識(shí)字方法，提高識(shí)字能力。教學(xué)過程：教學(xué)過程：⑴教師出示生字卡片，讓學(xué)生讀一讀：（指名讀，開火車讀）潭、湖、繞、茂、盛、圍、勝、央、島、華、紗、童、境、引、客在讀生字的過程中，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒。對(duì)讀得正確的同學(xué)及時(shí)送上增強(qiáng)物，鼓勵(lì)她們?cè)俳釉賲?/p>

3、。⑵看電腦，讀詞語：環(huán)繞仙境建筑朦朧清晰隱隱約約童話附近倒映茂盛吸引風(fēng)光秀麗名勝古跡（先讓學(xué)生自己練習(xí)讀，再請(qǐng)學(xué)生走上講臺(tái)，自主地指詞語，帶領(lǐng)同學(xué)們讀詞語）⑶結(jié)合學(xué)生遇到的難字說一說記憶字形的方法。動(dòng)手書空寫一寫。（教師進(jìn)行板演，易錯(cuò)的地方用彩色筆標(biāo)出來）⑷理解詞意：（結(jié)合學(xué)生提出的問題進(jìn)行理解，讓學(xué)生先說一說意思，相互補(bǔ)充，利用工具書查一查）環(huán)繞：圍繞。本課指：四周圍著，日月潭就在其中。倒映：本課指湖水中照出天上的星星和岸上的燈光。清