杭州師范大學(xué)2016年853中小學(xué)心理健康教育考研真題

1、杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼853考試科目名稱考試科目名稱中小學(xué)心理健康教育中小學(xué)心理健康教育（本考試科目共（本考試科目共3頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2016年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼：考試科目代碼：853考試科目名稱：考試科目名稱：中小學(xué)心理健康教育中小學(xué)心理健康教育說明：考生答題時(shí)一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、單選題（每題一、單

2、選題（每題2分，共分，共3030分）分）1、我國心理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)軔于（、我國心理衛(wèi)生事業(yè)發(fā)軔于（）A、2020世紀(jì)世紀(jì)2020年代年代B、2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代年代C、2020世紀(jì)世紀(jì)4040年代年代D、2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代年代2、羅杰斯在其、羅杰斯在其“以人為中心的治療以人為中心的治療”中將中將“無條件積極關(guān)注無條件積極關(guān)注”看作心理輔導(dǎo)的前提之一，看作心理輔導(dǎo)的前提之一，這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的這體現(xiàn)了學(xué)校心理輔導(dǎo)的()A

3、、面向全體學(xué)生原則、面向全體學(xué)生原則B、發(fā)展性原則、發(fā)展性原則C、尊重與理解學(xué)生原則、尊重與理解學(xué)生原則D、尊重學(xué)生主體性原則、尊重學(xué)生主體性原則3、下列四項(xiàng)哪一項(xiàng)不屬于制定心理健康標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)（、下列四項(xiàng)哪一項(xiàng)不屬于制定心理健康標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)（）A、統(tǒng)計(jì)常模、統(tǒng)計(jì)常模B、（社會）道德規(guī)范（社會）道德規(guī)范C、生活適應(yīng)、生活適應(yīng)D、臨床診斷、臨床診斷4、自我意識正確是個(gè)體心理健康的（、自我意識正確是個(gè)體心理健康的（）A、唯一標(biāo)準(zhǔn)、唯一標(biāo)準(zhǔn)B、客

4、觀標(biāo)準(zhǔn)、客觀標(biāo)準(zhǔn)C、先決條件、先決條件D、核心標(biāo)準(zhǔn)、核心標(biāo)準(zhǔn)5、對心理健康理解正確的是（、對心理健康理解正確的是（）A、心理健康就是沒有精神疾病、心理健康就是沒有精神疾病B、心理健康就是心情愉快、心理健康就是心情愉快C、心理健康是指一種良好的生理功能狀態(tài)、心理健康是指一種良好的生理功能狀態(tài)D、心理健康是指一種良好的心理功能狀態(tài)、心理健康是指一種良好的心理功能狀態(tài)杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2016年考試科目代碼考試科目代碼853

5、考試科目名稱考試科目名稱中小學(xué)心理健康教育中小學(xué)心理健康教育（本考試科目共（本考試科目共3頁，第頁，第3頁）頁）二、名詞解釋（每題二、名詞解釋（每題4分，共分，共2020分）分）1、心理健康教育、心理健康教育2、同感、同感3、理性情緒療法、理性情緒療法4、性教育、性教育5、休閑指導(dǎo)、休閑指導(dǎo)三、簡答題（每題三、簡答題（每題1010分，共分，共5050分）分）1、簡述咨詢關(guān)系的特征、簡述咨詢關(guān)系的特征2、簡述團(tuán)體輔導(dǎo)的具體方法、簡述團(tuán)體輔

6、導(dǎo)的具體方法3、影響學(xué)生的自我效能感的因素有哪些？、影響學(xué)生的自我效能感的因素有哪些？4、簡述心理健康標(biāo)準(zhǔn)、簡述心理健康標(biāo)準(zhǔn)5、簡述學(xué)校健康教育的實(shí)施途徑、簡述學(xué)校健康教育的實(shí)施途徑四、論述題（共四、論述題（共2020分）分）你是怎樣讓自己處于良好心理健康狀態(tài)的？談?wù)勛约旱母惺堋⒏形?、思考和策略。你是怎樣讓自己處于良好心理健康狀態(tài)的？談?wù)勛约旱母惺?、感悟、思考和策略。五、案例題（共五、案例題（共3030分）分）小剛，男，小學(xué)三年級學(xué)生。