向華為學(xué)習(xí)分層分類，完善人才培訓(xùn)系統(tǒng)

1、分層分類，完善人才培，完善人才培訓(xùn)系統(tǒng)任正非說(shuō)我們要善于要善于總結(jié)總結(jié)，每一次，每一次總結(jié)總結(jié)，就是你的，就是你的綜合知合知識(shí)結(jié)識(shí)結(jié)了一次晶。就像一次晶。就像漁網(wǎng)一網(wǎng)一樣，每次，每次總結(jié)總結(jié)都是做了一個(gè)都是做了一個(gè)漁網(wǎng)的結(jié)，一，一絲一絲的知的知識(shí)，就由一個(gè)一個(gè)，就由一個(gè)一個(gè)結(jié)結(jié)結(jié)結(jié)成了網(wǎng)。成了網(wǎng)。誰(shuí)的結(jié)多，多，誰(shuí)的網(wǎng)就大，的網(wǎng)就大，誰(shuí)的網(wǎng)大，抓的的網(wǎng)大，抓的“魚”就多。就多?！度A為公司基本法》第七十三條指出：“我們將持續(xù)的人力資源開發(fā)作

2、為實(shí)現(xiàn)人力資源增值目標(biāo)的重要條件。實(shí)行在職培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，自我開發(fā)與教育開發(fā)相結(jié)合的開發(fā)形式?！睘檫_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，華為在人力資源培訓(xùn)方面傾注了大量熱情和資金，建立起了完善的員工培訓(xùn)體系，為員工創(chuàng)造了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和良好的知識(shí)共享氛圍，培養(yǎng)出來(lái)的員工也為華為創(chuàng)造出了“爆炸式”高速成長(zhǎng)的奇跡。華為公司十分重視對(duì)員工的培訓(xùn)工作，每年為此的付出是巨大的。原因一是中國(guó)還未建立起發(fā)育良好的外部勞動(dòng)力市場(chǎng)，不能完全依賴在市場(chǎng)上解決。二是中國(guó)的教育

3、還未實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，畢業(yè)的學(xué)生上手的能力還很弱，需要培訓(xùn)。三是信息技術(shù)更替周期太快，老員工要不斷地充電。公司有多少種員工培訓(xùn)中心，我也不清楚?？傊畣T工之間的相互培訓(xùn)，已逐漸形成制度。2培訓(xùn)方法多樣。華為培訓(xùn)方式包括在職培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)兩種，包括華為大學(xué)在內(nèi)的全球培訓(xùn)中心為員工提供眾多培訓(xùn)課程。華為更注重培訓(xùn)要以實(shí)戰(zhàn)為依托，強(qiáng)調(diào)在職培訓(xùn)和自我培訓(xùn)。任正非指出：“每一個(gè)員工，都要利用點(diǎn)滴時(shí)間自我培訓(xùn)，每天、每時(shí)，與每一個(gè)人打交道，您都是受著不同

4、方位的培訓(xùn)，只是您不自覺罷了?！?培訓(xùn)內(nèi)容廣泛。華為的培訓(xùn)內(nèi)容涉及眾多領(lǐng)域，例如，華為為不同職業(yè)資格、級(jí)別及類別的在職員工制訂了不同的培訓(xùn)計(jì)劃，針對(duì)性地對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)或管理培訓(xùn)。為適應(yīng)國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略，公司又根據(jù)各部門自身情況，推出了相應(yīng)的舉措和培訓(xùn)辦法，例如外語(yǔ)培訓(xùn)、海外員工輪換交流，等等。4培訓(xùn)質(zhì)量更高。華為人力資源培訓(xùn)體系聚集了一流的教師隊(duì)伍，配備了一流的教學(xué)環(huán)境，而且華為對(duì)于培訓(xùn)教師資格選拔極為嚴(yán)格。華為的教師隊(duì)伍中，既有資深的培

5、訓(xùn)師，也有經(jīng)驗(yàn)豐富的華為專家、工程師，華為還定期邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)權(quán)威專家及資深教授前來(lái)授課，保證公司在技術(shù)及管理方面處于發(fā)展的前沿。華為還注重員工心態(tài)方面的培訓(xùn)，聘用了一批德高望重的退休專家和教授，這些人擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的研究方法，通過思想交流和情緒疏導(dǎo)，幫助員工樹立正確觀念，掌握科學(xué)方法，促進(jìn)員工的成長(zhǎng)和發(fā)展。雖然華為注重培訓(xùn)，但同時(shí)華為又強(qiáng)調(diào)，培訓(xùn)是培訓(xùn)不出將軍的，想要成為將軍，就必須上前線。因此，也可以看出華為的培訓(xùn)體系，一切是為