2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在經(jīng)歷了近一個世紀的管理理論與實踐發(fā)展后,人力資源已被企業(yè)界和學術界所證實是繼技術、資本之后企業(yè)發(fā)展的又一關鍵因素,有關人力資源管理的理論和技術也不斷推陳出新。許多企業(yè)試圖通過引進一些新理論、新方法以迅速提高自身的人力資源管理水平,可往往事與愿違。并非這些理論、方法本身有問題,而是在于企業(yè)是否明確了人力資源管理的核心目標,是否具備運用這些方法的基礎和條件,人力資源管理的各項職能是否得到了平衡的發(fā)展?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以

2、成江?!?,企業(yè)人力資源管理的目標是不斷提升、擴展人力資源的價值(能力),人力資源價值和管理水平的提高以及機制的建設是一個循序漸進、不斷完善的過程。人力資源管理是一個包含眾多職能的復雜系統(tǒng),各項職能間有著很強的作用關系和邏輯順序,不同的發(fā)展階段,不同的規(guī)模,企業(yè)人力資源管理體系的建設應有所側重。人力資源能力成熟度模型(PeopleCapabilityMaturityModel,PCMM)以過程改進的思想,為企業(yè)提高人力資源管理水平帶來了嶄

3、新的思路。人力資源成熟度模型由美國國防部、美國海軍出資,卡內基梅隆大學會同IBM等多家企業(yè)和科研機構共同開發(fā)。其開發(fā)目標是通過不斷完善人力資源管理體系,逐步提高企業(yè)人力資源價值(能力)水平,以保證企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。人力資源能力成熟模型(PCMM)是一個分級、遞進的改進模型。人力資源能力成熟度模型是基于這樣一個前提:只有當組織行為發(fā)生某種相應的變化以支持人力資源能力的提高,人力資源價值的提高才會持久。PCMM為企業(yè)采取各種人力資源管理措施提

4、供了一個路徑,通過這些措施可以不斷提高員工的能力。由于企業(yè)不可能在短期內同時采取許多先進、復雜的人力資源管理措施,PCMM將它們分為不同的階段,每一階段都有其特定的核心內容,這些內容都是由特定時期企業(yè)所采取的有關吸引、開發(fā)、激勵和保留優(yōu)秀員工等措施構成。這樣,PCMM就建立了一個完整的人力資源管理系統(tǒng),系統(tǒng)中的各項管理措施與企業(yè)的經(jīng)營目標、經(jīng)營效果和變革緊密結合在一起。除初始級外,人力資源能力成熟度模型中的每一級都由一組管理過程領域構成

5、。每一個管理過程領域都設定了所要實現(xiàn)的目標,并根據(jù)目標制定了評估標準。這些目標可以通過執(zhí)行一些相關的人力資源管理活動和措施得以實現(xiàn)。每一個管理過程領域目標的實現(xiàn),都為企業(yè)向更高一級的人力資源管理邁進奠定了基礎。卡內基梅隆大學與眾多企業(yè)和科研機構通力合作,經(jīng)過多年的調查研究和實證分析,將企業(yè)人力資源管理水平劃分為五個等級(階段)。每一等級都明確了企業(yè)人力資源管理的核心內容,并未向更高一級邁進打下基礎。下圖展示了PCMM中能力等級的演進過程

6、和各等級下的關鍵管理領域。達而成公司多年來一直關注世界人力資源管理的前沿理論與技術,與國內外多家研究機構保持合作,先后有兩人獲得CMM主任評估師資格,率先在中國引入人力資源能力成熟度模型(PCMM),并積極探索研究適合中國國情的人力資源管理理論與實踐。我們將采用美國先進的人力資源能力成熟度模型,結合中國企業(yè)實際情況,幫助中國企業(yè):診斷人力資源管理現(xiàn)狀明確當前人力資源管理的核心任務制定改進方案明確發(fā)展方向PCMM中的管理過程領域中的管理過

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