3.2 第2課時 用移項的方法解一元一次方程2精品教案

1、3.2解一元一次方程（一）——合并同類項與移項第2課時用移項的方法解一元一次方程教學(xué)目標:1.通過分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問題進一步認識方程模型的重要性.2.掌握移項方法學(xué)會解“axb=cxd”類型的一元一次方程理解解方程的目標體會解法中蘊涵的化歸思想.教學(xué)重點:建立方程解決實際問題會解“axb=cxd”類型的一元一次方程.教學(xué)難點:分析實際問題中的相等關(guān)系列出方程.教學(xué)過程:一、提出問題出示課本P88問題2:把一些圖書分給

2、某班學(xué)生閱讀如果每人分3本則剩余20本如果每人分4本則還缺25本.這個班有多少學(xué)生二、分析問題引導(dǎo)學(xué)生回顧列方程解決實際問題的基本思路.學(xué)生討論、分析:1.設(shè)未知數(shù):設(shè)這個班有x名學(xué)生.2.找相等關(guān)系:這批書的總本數(shù)是一個定值表示它的兩個等式相等.3.列方程:3x20=4x25…(1)設(shè)問1:怎樣解這個方程它與上節(jié)課遇到的方程有何不同學(xué)生討論后發(fā)現(xiàn):方程的兩邊都有含x的項(3x與4x)和不含字母的常數(shù)項(20與25).五、課時小結(jié)1.今