版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、12424真正的英雄真正的英雄一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給加點(diǎn)的字注音余暇()陰霾()疆域()孜孜不倦()夢(mèng)寐以求()2、那七名“真正的英雄”分別是______________________________________________。3、仿寫句子:如果生命是水,尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是火,尊嚴(yán)就是燃燒;_______________________________________________________________。4、給句子
2、重新排序:1令人信賴的聲譽(yù)和剛毅不屈的品質(zhì),2我們的國家的確非常幸運(yùn),3我們?nèi)匀挥邢瘛疤魬?zhàn)者”號(hào)上七位宇航員那樣的英雄。4因?yàn)槲覀円廊槐3种薮蟮挠職猓?、下列各句運(yùn)用了比喻的一句是()A、我們要向雷鋒同志那樣樂于助人B、胡須很打眼,好像墨寫的隸體“一”字。C、我的鼻子一酸,像要哭出來。D、我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn),像板栗、甜果等都馳名全國。6、“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊。”這個(gè)句子運(yùn)用的修辭方法有___
3、_______________。7、你能在下面句后括號(hào)內(nèi)用某種動(dòng)物來比喻此種類型的人嗎?如:立場(chǎng)不穩(wěn),見風(fēng)使舵的人(變色龍)1代人受過替人受罪的人()2德才兼?zhèn)浯笥凶鳛榈娜耍ǎ?沒有依靠無處投奔的人()4一毛不拔吝嗇錢財(cái)?shù)娜耍ǎ┫旅媸悄硨W(xué)生的作文片斷,按要求修改三處畫線的語句:1每當(dāng)站在祖國的地圖前,使我油然而生無盡的遐想,祖國需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),2去開創(chuàng)那遼闊的大西北,3讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣,需要我們用勤勞的雙手在大西南3…
4、…“挑戰(zhàn)者”號(hào)上的七名宇航員中,有一名來自新罕布什爾州中學(xué)的女教師麥考利夫。她是第一名來自民間的航天飛機(jī)乘員,是從1萬1千名報(bào)名應(yīng)征的教師中選出來的。她為參加這次飛行接受了120個(gè)小時(shí)的宇航訓(xùn)練。她準(zhǔn)備在軌道上向她的學(xué)生講授“太空課”。今天,興高采烈的學(xué)生們?cè)诮淌依镉^看載有自己的教師的航天飛機(jī)騰空實(shí)況時(shí),突然陷入混亂和悲哀。美國共有四架航天飛機(jī),迄今共進(jìn)行了24次飛行,這次失事的“挑戰(zhàn)者”號(hào)已進(jìn)行了十次飛行,是歷來技術(shù)故障最少的一架航天
5、飛機(jī)。宇航局已宣布,在查明這次事故原因之前,將中止一切航天飛機(jī)的活動(dòng)。今年美國原定將有15次航天飛機(jī)的發(fā)射,是“太空時(shí)代開始后最重要的一年”。宇航專家和輿論普遍認(rèn)為,今天發(fā)生的事故不只是一次損失七名宇航員的悲劇,而且是美國整個(gè)太空計(jì)劃的重大挫折,將大大推遲各項(xiàng)太空活動(dòng),其長遠(yuǎn)影響尚難估計(jì)。11、對(duì)本文標(biāo)題特點(diǎn)理解完全正確的是()A、本文標(biāo)題概括了消息的最主要內(nèi)容。B、本文標(biāo)題指出了爆炸事件的嚴(yán)重性。C、本文標(biāo)題和副標(biāo)題概括了消息的最主要
6、內(nèi)容,副標(biāo)題前句寫災(zāi)難慘重,后句寫最高領(lǐng)導(dǎo)人的態(tài)度。D、本文標(biāo)題突出了爆炸事件的嚴(yán)重性和在美國產(chǎn)生的巨大反響。12、品味下列句中加點(diǎn)詞語的作用。這是美國宇航史上最嚴(yán)重的一次事故,是美國進(jìn)行56次載人宇宙飛行活動(dòng)中,發(fā)生在空間的第一次大災(zāi)難。13、選詞填空A、燃燒著的飛機(jī)碎片,()在廣闊的海面,持續(xù)了一個(gè)小時(shí)。(墜落飄落散落降落)B、美國派出飛機(jī)和艦只在航天飛機(jī)墜毀的長160公里、寬80公里的()尋找幸存者。(區(qū)域水域地域領(lǐng)域)C、今天在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 語文第29課《馬》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第30課《狼》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第26課《貓》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第15課《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第10課《木蘭詩》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第18課《竹影》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第9課《土地的誓言》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第3課《丑小鴨》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第7課《最后一課》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第27課《斑羚飛渡》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第22課《在沙漠中心》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第28課《華南虎》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第19課《觀舞記》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第21課《偉大的悲劇》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第13課《音樂巨人貝多芬》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第11課《鄧稼先》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第5課《傷仲永》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第6課《黃河頌》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第4課《詩兩首》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
- 語文第2課《爸爸的花兒落了》同步練習(xí)(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論