論大學(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性

1、軍事理論結(jié)業(yè)論文論大學(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性論大學(xué)生加強(qiáng)國防教育的重要性學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院班級1212網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)（2）班）班學(xué)號12103222281210322228姓名滕達(dá)成績教師李剛李剛2013年4月24日了針對釣魚島的奪島軍事演習(xí)，意圖威脅中國，并挑起中日矛盾；中日因?yàn)闅v史淵源，仇恨在兩國之間已經(jīng)深入內(nèi)心，雖然進(jìn)入和平年代經(jīng)濟(jì)、文化、政治交流不斷加強(qiáng)，但日本的軍國主義思想使得日本永遠(yuǎn)都是我國一大威脅，尤其在安倍晉三上任后，

2、對我國態(tài)度強(qiáng)硬，多次公開強(qiáng)調(diào)不會在釣魚島問題上妥協(xié)，甚至不惜一戰(zhàn)，中日之間摩擦不斷，甚至有發(fā)生局部戰(zhàn)爭的可能性，對此我國必須保持高度警惕；我國與韓國因領(lǐng)海爭議多次發(fā)生摩擦，甚至發(fā)生我船員打死韓海警的事件，而美國又在背后從中作梗，再加上朝鮮半島的特殊性，我國與韓國的關(guān)系也日漸微妙；朝鮮雖然親華立場相對堅(jiān)定，但由于該國的特殊國情，在朝鮮核問題難以解決的情況下，往往朝鮮一有動作，國際輿論即將矛頭對準(zhǔn)我國，認(rèn)為是我國縱容朝鮮肆意妄為，以至在國際

3、事務(wù)中往往會給中國添加不必要的外交麻煩；臺灣自連戰(zhàn)訪問大陸后，兩岸形勢空前良好，馬英九也堅(jiān)決拒絕臺獨(dú)，但臺灣仍有一些別有居心的政客妄圖分裂祖國，馬英九雖不支持臺獨(dú)，其態(tài)度卻也不明朗，近日曾公開申明若訪華：“只有中華民國總統(tǒng)”一個身份，而美國又不斷對臺軍售造成大陸極為不滿，在釣魚島問題上，臺灣不顧全球華人期盼領(lǐng)土完整的愿望，堅(jiān)決拒絕與大陸聯(lián)手保釣，使得兩岸關(guān)系趨于復(fù)雜化；3.南海：南海因其重要的軍事位置及豐富的資源，使得南海諸國均對我國領(lǐng)