蘇州園林_語段閱讀_及答案

1、《蘇州園林》語段閱讀題（含答案）《蘇州園林》語段閱讀題（含答案）一.讀“設(shè)計者和匠師們設(shè)計者和匠師們”到“如在畫圖中的如在畫圖中的”回答下列問題回答下列問題1.1.這段文字說明的對象是什么，特征是什么？這段文字說明的對象是什么，特征是什么？蘇州園林的總體特征；務(wù)必使游覽者無論站在哪個點(diǎn)，眼前總蘇州園林的總體特征；務(wù)必使游覽者無論站在哪個點(diǎn)，眼前總是一幅完美的圖畫。是一幅完美的圖畫。2.2.文中的文中的“敗筆敗筆”可否改成可否改成“有毛病

2、的地方有毛病的地方”，為什么？，為什么？不能，這里指蘇州園林建筑上的欠缺，與不能，這里指蘇州園林建筑上的欠缺，與“完美的圖畫完美的圖畫”相呼相呼應(yīng)。應(yīng)。3.3.給選文劃層次給選文劃層次①②||③④||⑤①②||③④||⑤4.4.文中的似乎一詞可否刪掉，為什么？文中的似乎一詞可否刪掉，為什么？不能刪去，表明作者用推測的語氣介紹蘇州園林的特點(diǎn)，不是不能刪去，表明作者用推測的語氣介紹蘇州園林的特點(diǎn)，不是設(shè)計者介紹的，所以不能用肯定的語氣。設(shè)計

3、者介紹的，所以不能用肯定的語氣。5.5.段中第段中第3句，在文中有什么作用？句，在文中有什么作用？總說蘇州園林在建筑、山水、花草、景致方面的特點(diǎn)，概括了總說蘇州園林在建筑、山水、花草、景致方面的特點(diǎn)，概括了后文中的分項(xiàng)說明。后文中的分項(xiàng)說明。6.6.文中哪句話從側(cè)面證明了文中哪句話從側(cè)面證明了“他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望他們的成績實(shí)現(xiàn)了他們的愿望”游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著游覽者來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在

4、畫圖如在畫圖中”的。的。7.7.為本段擬個小標(biāo)題為本段擬個小標(biāo)題完美的蘇州園林完美的蘇州園林二、讀二、讀“我國的建筑我國的建筑”到“是不講究對稱的是不講究對稱的”回答問題回答問題設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。說明了蘇州園林假設(shè)計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑。說明了蘇州園林假山堆疊的藝術(shù)性。山堆疊的藝術(shù)性。17.17.這段文字中寫池沼共寫了幾個畫面：這段文字中寫池沼共寫了幾個畫面：四幅圖畫：四幅圖畫：⑴“⑴“有些園林池沼有些園

5、林池沼┉布置布置”；⑵“⑵“水面假如水面假如┄┄┄┄決不雷同不雷同”；⑶“⑶“池沼或河道的邊沿池沼或河道的邊沿┄┄┄┄一幅畫的效果一幅畫的效果”；⑷“⑷“池沼里養(yǎng)著池沼里養(yǎng)著金魚金魚┄┄┄┄入畫的一景入畫的一景”。18.“18.“這也是為了這也是為了一幅畫的效果一幅畫的效果”一句運(yùn)用的表達(dá)方式是？一句運(yùn)用的表達(dá)方式是？作用是？作用是？議論議論，說明蘇州園林假山池沼的配合處處體現(xiàn)圖畫美的特點(diǎn)，，說明蘇州園林假山池沼的配合處處體現(xiàn)圖畫美的特

6、點(diǎn)，照應(yīng)和突出蘇州園林的景物特點(diǎn)。照應(yīng)和突出蘇州園林的景物特點(diǎn)。19.19.第一句中的第一句中的“藝術(shù)藝術(shù)”和“技術(shù)技術(shù)”可否調(diào)換，為什么？可否調(diào)換，為什么？不能。因?yàn)橐粚φ{(diào)，就變成強(qiáng)調(diào)技術(shù)，把建筑藝術(shù)放到了次要不能。因?yàn)橐粚φ{(diào)，就變成強(qiáng)調(diào)技術(shù)，把建筑藝術(shù)放到了次要地位，地位，這與本段說明蘇州園林藝術(shù)的中心不一致了。這與本段說明蘇州園林藝術(shù)的中心不一致了。20.20.文中的文中的“大多大多”和“很少很少”不能刪掉的原因是什么。不能刪掉的