小學(xué)科學(xué)四年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)記錄(上學(xué)期)

1、18科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄四年級(jí)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)名稱：溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)類型：實(shí)驗(yàn)類型：分組實(shí)驗(yàn)器具及材料：實(shí)驗(yàn)器具及材料：食鹽1、沙1、面粉1、裝水燒杯3、筷子1、玻棒1、水槽1、漏斗1、濾紙3、鐵架臺(tái)1。（沙在使用前淘干凈。）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察溶解現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.將食鹽、沙分別放入裝水的燒杯中，觀察現(xiàn)象。2.觀察并總結(jié)什么是溶解。3.將鐵架臺(tái)，濾紙，燒杯，筷子，漏斗，組成過(guò)濾裝置。4.將面粉放入燒杯的水中，攪拌均勻

2、，然后觀察現(xiàn)象。5.將面粉溶液通過(guò)過(guò)濾裝置，觀察現(xiàn)象，并思考面粉是否溶解在水中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：食鹽能在水中該內(nèi)溶解，沙和面粉溶解不了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：食鹽能在水中該內(nèi)溶解，沙和面粉溶解不了。20科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄科學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄四年級(jí)上學(xué)期實(shí)驗(yàn)名稱：實(shí)驗(yàn)名稱：不同物質(zhì)在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)類型：實(shí)驗(yàn)類型：分組實(shí)驗(yàn)器具及材料：實(shí)驗(yàn)器具及材料：裝30毫升水的燒杯2、筷子1、小勺2、食鹽20克、蘇打20克、汽水1、開(kāi)瓶器1、注射器1。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)?zāi)康模河^察不同物

3、質(zhì)在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1.給20克的食鹽和20克的小蘇打同時(shí)放在同樣多的水中做溶解實(shí)驗(yàn)，觀察那種材料在水中溶解的多。2.用注射器吸三分之一的液體，再用橡皮帽封住管口，然后慢慢地往外拉（往里推）注射器的活塞，觀察注射器里的氣體和液體的變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：發(fā)現(xiàn)食鹽溶解的比小蘇打要多些，注射器里溶解鹽的空氣體積變實(shí)驗(yàn)結(jié)論：發(fā)現(xiàn)食鹽溶解的比小蘇打要多些，注射器里溶解鹽的空氣體積變化小，溶解小蘇打的體積變化大?；。芙庑√K打的體積變