口的巨人行的高標(biāo)_第1頁(yè)
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1、口的巨人口的巨人行的高標(biāo)行的高標(biāo)——《聞一多先生的說(shuō)和做》教學(xué)設(shè)計(jì)《聞一多先生的說(shuō)和做》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析教材分析《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)在初中階段的現(xiàn)代文閱讀方面的教學(xué)目標(biāo)闡述如下:在通讀課文的基礎(chǔ)上,理清文章思路,理解主要內(nèi)容,品味和推敲重要詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用?!堵勔欢嘞壬恼f(shuō)和做》是(七年級(jí)下冊(cè))一篇精讀課文,全文寫(xiě)作角度獨(dú)特,結(jié)構(gòu)精妙,語(yǔ)言典雅而富有詩(shī)意,感情真摯熱烈,體現(xiàn)了一個(gè)詩(shī)人筆下同樣跳動(dòng)著赤子心的聞一多先生偉大的人格魅

2、力。本文以聞一多先生的說(shuō)和做總領(lǐng)全文。前半部分介紹寫(xiě)作《唐詩(shī)雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》三本書(shū)的情況,著重刻畫(huà)學(xué)者的敬業(yè)精神;后半部分寫(xiě)聞一多先生起草政治傳單、在群眾大會(huì)上演說(shuō)、參加游行示威等事件,表現(xiàn)其革命家的精神。要注意作者怎樣在一千多字中,突出地表現(xiàn)聞一多先生思想品格的最本質(zhì)特征。本課學(xué)習(xí)僅靠教師的講授難以引起學(xué)生的情感共鳴,因此,要始終以學(xué)生為中心,在閱讀實(shí)踐中教會(huì)學(xué)生讀寫(xiě)人物類(lèi)的文章,并學(xué)會(huì)總結(jié)閱讀和寫(xiě)作的點(diǎn)滴體會(huì)。教學(xué)目標(biāo)

3、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、積累一些生動(dòng)形象的詞句以提高自己的語(yǔ)言運(yùn)用能力。2、理解文章結(jié)構(gòu)與選材的特色與精妙。3、理解文章于敘述之中寓以精辟的抒情議論的技法。能力目標(biāo)能力目標(biāo)1、整體把握課文內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文章的思想感情。2、學(xué)習(xí)本文圍繞中心選材的方法,體會(huì)抒情、議論、描寫(xiě)在文中的作用。情感態(tài)度與價(jià)值觀情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)用心領(lǐng)會(huì)聞一多先生刻苦而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、無(wú)私無(wú)畏的革命斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)愛(ài)民熱忱及其言行一致的工作作風(fēng),在感受偉人

4、革命斗爭(zhēng)風(fēng)采的同時(shí),也從中接受啟迪,以樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,培養(yǎng)頑強(qiáng)堅(jiān)韌、無(wú)私畏的優(yōu)秀品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1、領(lǐng)會(huì)生動(dòng)精練的語(yǔ)言、理解個(gè)別詞句在文中的表達(dá)作用。2、感受人物精神品質(zhì)以樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解文中的重點(diǎn)語(yǔ)句。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、一、情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入以多媒體方式播放《七子之歌》。誰(shuí)知道這首歌的歌名?這首歌的歌詞是七十多年前一首題為“七子之歌”的組詩(shī)中的一篇,這首歌是說(shuō)澳門(mén)是我們祖國(guó)的領(lǐng)土,被外國(guó)人

5、占領(lǐng)了,作者聞一多以澳門(mén)為第一人稱表達(dá)了澳門(mén)渴望回到母親懷抱的愿望。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)藏克家寫(xiě)的《聞一多先生的說(shuō)和做》,更具體地了解聞一多先生的精神品質(zhì)。二、二、認(rèn)識(shí)聞一多認(rèn)識(shí)聞一多1、學(xué)生結(jié)合自己預(yù)習(xí)查找的資料向大家介紹聞一多先生。2、資料展示:1928年9月~~1943年8月,聞一多先生先后擔(dān)任過(guò)武漢大學(xué)文學(xué)院兼中文系主任、青島大學(xué)文學(xué)院兼國(guó)文系主任、清華大學(xué)國(guó)文系、西南聯(lián)大教授。在十五年的教授生涯里,先生將主要精力轉(zhuǎn)向中國(guó)古代文學(xué)研

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