人教版七年級(jí)政治科訓(xùn)練題

1、七年級(jí)政治科訓(xùn)練題七年級(jí)政治科訓(xùn)練題命題人：郭景都一、單項(xiàng)選擇題：（每小題一、單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，共分，共5656分）分）1、我常對(duì)同桌周華說(shuō)：“你的作文寫得真好！”周華聽(tīng)后十分高興，從此更加努力練習(xí)寫作，后來(lái)有好幾篇文章在少兒刊物上發(fā)表了。這件事情反映A、人人彼此尊重，相互接納，共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)B、成長(zhǎng)中，我們需要他人善意、溫暖的提醒C、每個(gè)人的自尊都是受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)的D、我們?cè)趯?duì)自身認(rèn)識(shí)中，做一個(gè)有尊嚴(yán)的人2、20

2、14年3月29日，搜狐微博上熱傳一句口號(hào)，2014年河北衡水二中的高考勵(lì)志口號(hào)：“進(jìn)清華，與主席總理稱兄道弟；入北大，同大家巨匠論道談經(jīng)！”有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō)：“該口號(hào)太雷人了，狂妄！”其實(shí)不然，因?yàn)楹馑忻磕甓加?0多位學(xué)生被清華北大錄取，該校以嚴(yán)格治學(xué)而聞名，是名副其實(shí)的重點(diǎn)高中。下列對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是（）A、發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，是該校學(xué)生自信的基礎(chǔ)B、發(fā)現(xiàn)自身長(zhǎng)處，是撐起該校學(xué)生信心的最重要支柱C、該校的學(xué)生存在著嚴(yán)重的自負(fù)心理，目空一切

3、。D、雄厚的實(shí)力，是撐起該校學(xué)生信心的最重要支柱3、陳兵同學(xué)成績(jī)一向優(yōu)秀，最近因身體不適考試成績(jī)不佳，他沒(méi)有氣餒，及時(shí)總結(jié)調(diào)整，期末考試取得了好成績(jī)，同學(xué)們投來(lái)贊許的目光。陳兵贏得他人肯定的行為是（）A、自立的表現(xiàn)B、自尊的表現(xiàn)C、知恥的表現(xiàn)D、虛榮的表現(xiàn)4、有一個(gè)人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有個(gè)貧困家庭，生活難以為繼。他決定向他們提供捐助。這家人謝謝了他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了。從這材料中，

4、我們明白了（）①做人要自尊，自尊的人知榮辱，講自愛(ài)②幫助他人，首先要做到尊重他人③發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)④好心不一定被接受，以后就不去幫助他人A、①②③B、①②④C、①②D、①②③④5、韓國(guó)男子射箭連破2項(xiàng)世界紀(jì)錄，神人視力僅0.1.林東賢每天訓(xùn)練67個(gè)小時(shí)，由于視力不佳，林東賢必須付出比別人更多的努力才能瞄準(zhǔn)那個(gè)靶心，盡管如此，林東賢拒絕戴眼鏡，也拒絕接受眼部手術(shù)。談到幾乎看不見(jiàn)靶心如何打得那么準(zhǔn)的時(shí)候，林東賢笑言主要靠“感覺(jué)”

5、。你認(rèn)為這個(gè)“感覺(jué)”（）A、是一種自信，來(lái)源于他鍥而不舍的訓(xùn)練B、是自負(fù)的表現(xiàn)C、是一種自卑靠碰運(yùn)氣D、是一種欺世之說(shuō)因?yàn)樗囊暳Ω揪蜎](méi)問(wèn)題6、英國(guó)杰出的作家蕭伯納20歲到了倫敦，想靠寫作維持生活，但遭到無(wú)數(shù)的挫折。在長(zhǎng)達(dá)九年的時(shí)間里，他先后寫了五部文學(xué)作品，但這些作品都變成了“五個(gè)沉重的褐色紙包”。他并不氣餒，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在這九年中，一面勤奮練習(xí)寫作，一面加緊自學(xué)，終于成為一代文壇巨匠。我們從中可以看到（）A成功需要勇敢地戰(zhàn)勝挫

6、折B挫折會(huì)讓人消沉C挫折是一種不幸D成功需要耗費(fèi)時(shí)間7、小雞孵化出殼時(shí)，需要吃力的一點(diǎn)點(diǎn)啄破蛋殼，才能爬出來(lái)。有人覺(jué)得小雞可憐，便幫小雞把蛋殼扳開(kāi)……可人們很快發(fā)現(xiàn)，這些“被”順利出殼的小雞過(guò)后多是病怏怏的，而那些自己啄破蛋殼艱難出殼的小雞，卻個(gè)個(gè)強(qiáng)壯。根據(jù)這則故事，小劉準(zhǔn)備寫一篇作文，下列四個(gè)立意中，哪一個(gè)不能成立（）A、一個(gè)人不能有依賴思想，只有自立自強(qiáng)，才能真正成長(zhǎng)起來(lái)（）①要學(xué)會(huì)自尊自愛(ài)②自尊的人無(wú)需尊重他人③尊重他人，才能贏得

7、他人的尊重④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采A、①②B、①③C、②④D、③④17、下列選項(xiàng)屬于自強(qiáng)表現(xiàn)的是（）①在困難面前不低頭，不喪氣②迎難而上，不卑不亢③志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求④任何時(shí)候都獨(dú)立解決困難A①②④B②③④C①②③D①②③④18、范仲淹小時(shí)候家境貧寒，但為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，他多年都過(guò)著“斷齋劃粥”的生活，發(fā)奮讀書，終于成為宋代著名的政治家、文學(xué)家。這段材料主要告訴我們()A自強(qiáng)是獲得成功的重要條件B只要能自立，就能取得成功C只要能吃苦，

8、就能取得成功D自強(qiáng)對(duì)于人生沒(méi)有太大的作用19、2013年3、4月份以來(lái)，中央電視臺(tái)連續(xù)關(guān)注了“中國(guó)式過(guò)馬路”的問(wèn)題，其中發(fā)現(xiàn)有不少民眾存在過(guò)馬路闖紅燈的現(xiàn)象，當(dāng)交警提示這些闖紅燈的人危險(xiǎn)時(shí)，還有個(gè)別人向交警吐口水。下面對(duì)過(guò)馬路闖紅燈的行為理解正確的是（）A、這只是違反道德的行為，批評(píng)教育就可以了B、這是刑事違法行為，要判刑C、這是民事違法行為，應(yīng)該賠禮道歉，賠償損失D、這是行政違法行為，輕者罰款，重者拘留。20、近年來(lái)，薄熙來(lái)、劉志軍等

9、一批高官員因?yàn)橛|犯法律而紛紛受到法律的制裁，對(duì)此理解正確的是（）①法律面前，人人平等②上述事件體現(xiàn)了法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的③這說(shuō)明法律是對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的行為規(guī)范④凡是違法行為都要受到刑罰處罰A、①②③B、①③C、①③④D、①②④21、法律具有強(qiáng)制性，靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是：（）A、中央電視臺(tái)公益廣告倡導(dǎo)我們要節(jié)約糧食。B、中共中央向全黨、全國(guó)人民發(fā)出號(hào)召，要求“一切從簡(jiǎn)”。C、昆明特警當(dāng)場(chǎng)擊斃了制造

10、3月1日昆明火車站恐怖事件的恐怖分子D、十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)《物權(quán)法》22、最近網(wǎng)絡(luò)上流行一張@廣州公安微博發(fā)布的帖子（如右圖）。這告訴我們A《未成年人保護(hù)法》是專門針對(duì)未成年人實(shí)施保護(hù)的B我們未成年人只要學(xué)法知法就萬(wàn)無(wú)一失C學(xué)生也要學(xué)會(huì)拒絕新型不良誘惑，懂得自我保護(hù)D社會(huì)已為我們未成年人做好周到的人身保護(hù)23、2014年4月13日，東莞市教育局針對(duì)在東莞就讀的外地戶口的初三學(xué)生實(shí)行異地中考方案，解決了一部分外地戶口考生的后顧之憂