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1、1第一第一單元檢測(cè)題檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)1中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(D)①中學(xué)生活把我中學(xué)生活把我們帶進(jìn)們帶進(jìn)一個(gè)一個(gè)別樣別樣的天地的天地①②中學(xué)中學(xué)時(shí)代是人生代是人生發(fā)展的一個(gè)新展的一個(gè)新階段①③中學(xué)中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階進(jìn)階①④進(jìn)入中學(xué),我入中學(xué),我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上站在一個(gè)新的起點(diǎn)上A①②③B②③④C①②④D①②③④2面對(duì)全新的中學(xué)生
2、活,我們應(yīng)該采取的積極態(tài)度是(D)①珍惜初中生活新起點(diǎn)珍惜初中生活新起點(diǎn)①②每天要做每天要做“最好的我最好的我”①③珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇當(dāng)下,把握機(jī)遇①④要主要主動(dòng)地結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)新朋新朋友,勇敢、友,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)、合作、包容、合作、包容A①②③B②③④C①②④D①②③④3生活是自己的,所以需要我們努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。下列對(duì)夢(mèng)想的說(shuō)法正確的是(A)①夢(mèng)想是我夢(mèng)想是我們對(duì)們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望未來(lái)美好生活的愿望①②夢(mèng)想能不斷激夢(mèng)想能不斷激發(fā)生
3、命的激情和勇氣生命的激情和勇氣①③有夢(mèng)想就有希有夢(mèng)想就有希望④夢(mèng)想就是空想A①②③B②③④C①②④D①③④4“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)出了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須(D)①堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想不可能持自己的夢(mèng)想,即使夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)也要也要為之奮斗①②付出行付出行動(dòng),不懈地追夢(mèng)、,不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改夢(mèng)才能改變生活生活①③努力學(xué)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素,不斷提高自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下
4、夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)堅(jiān)實(shí)的基的基礎(chǔ)①④堅(jiān)持努力,即使持努力,即使過(guò)程再艱難艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步A①②④B①②③C②③④D①②③④5習(xí)近平總書(shū)記在北京海淀區(qū)民族小學(xué)主持召開(kāi)座談會(huì)時(shí)指出,一個(gè)民族的文明進(jìn)步,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量來(lái)推動(dòng)。下列對(duì)努力的說(shuō)法正確的是(B)①努力是夢(mèng)想與努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)之間的橋梁①②努力是一種生活努力是一種生活態(tài)度,是一種不服度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和
5、失忍和失敗后從后從頭再來(lái)的勇氣來(lái)的勇氣①③只要只要堅(jiān)持努力,即使持努力,即使過(guò)程再程再艱難艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步④青少年只需學(xué)習(xí)努力,其他的都無(wú)所謂A①②④B①②③C②③④D①②③④6中學(xué)階段對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,這也是中學(xué)生發(fā)展自己的黃金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間。初中階段的學(xué)習(xí)包括(A)①知識(shí)的獲?、佗诟鞣N能力的培養(yǎng)各種能力的培養(yǎng)①③身體素質(zhì)的提高④吃講營(yíng)養(yǎng),穿講時(shí)尚,用講高檔A①②B②③C③④D①
6、④31315歲的小雅是某中學(xué)的女生,長(zhǎng)相平庸。前不久偶然聽(tīng)了男同學(xué)的議論之后,她就去做了第一次雙眼皮整容手術(shù)。兩個(gè)星期后,她又做了隆鼻手術(shù)。她還想在9月開(kāi)學(xué)前做第三次整容手術(shù)……如果你是小雅的好朋友,你會(huì)告訴她(A)①接受接受現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)欣,學(xué)會(huì)欣賞自己自己①②學(xué)會(huì)欣學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特,欣自己的獨(dú)特,欣賞自己的自己的優(yōu)點(diǎn)①③學(xué)會(huì)以學(xué)會(huì)以積極心極心態(tài)接納自己的形象自己的形象④整容非常有必要,能使自己變得更美麗A①②③B①②④C①③④D②
7、③④14中國(guó)首位女宇航員劉洋的母校鄭州三中、鄭州十一中提供的學(xué)籍檔案顯示,劉洋體育成績(jī)浮動(dòng)很大,由不理想到后來(lái)的優(yōu)秀,同窗們認(rèn)為這與劉洋“好勝”的性格有關(guān)。這告訴我們(B)①通過(guò)努力,每個(gè)人都可以成為航天員的②要善于利用自己的要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)和長(zhǎng)處長(zhǎng)處,最大限度地展,最大限度地展現(xiàn)自己的才己的才華①③最美好的自己需要自我完善,自我最美好的自己需要自我完善,自我發(fā)展①④做更好的自己,需要不斷激做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛自己
8、的潛能A①②③B②③④C①②④D①③④15在日常生活中,下列做法有利于發(fā)掘自己潛能的有(C)①想成想成為畫(huà)家,就想象自己成功的情景畫(huà)家,就想象自己成功的情景②每次碰到難題的時(shí)候,我總是對(duì)自己說(shuō)“我是世界上最笨的人”③每次失每次失敗的時(shí)候,我候,我總是安慰自己是安慰自己“辦法總比困比困難多”①④盡管盡管現(xiàn)在我在我還沒(méi)有沒(méi)有發(fā)表過(guò)文章,但是我仍然文章,但是我仍然堅(jiān)持向持向報(bào)社投稿社投稿A①②③B①②④C①③④D②③④二、分析說(shuō)明題(每小題1
9、2分,共36分)16上中學(xué)了,我們長(zhǎng)大了!來(lái)到了一個(gè)新集體,認(rèn)識(shí)了更多的新老師、新同學(xué),我們進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地,一起快樂(lè)地成長(zhǎng),相信你會(huì)很好地解決以下問(wèn)題的:【說(shuō)一說(shuō)】(1)你的同桌說(shuō):“初中的科目太多了,學(xué)習(xí)真是苦呀!”(2分)你應(yīng)該這樣告訴他:__學(xué)習(xí)中有快中有快樂(lè),學(xué),學(xué)習(xí)中也有辛苦。當(dāng)我中也有辛苦。當(dāng)我們經(jīng)歷們經(jīng)歷了學(xué)了學(xué)習(xí)的辛苦,收的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成的成果時(shí),那種,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅自?xún)?nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)到學(xué)習(xí)的美
10、好,它是學(xué)的美好,它是學(xué)習(xí)過(guò)習(xí)過(guò)程帶給帶給我們的美妙享受。的美妙享受?!鞠胍幌搿?2)你是怎樣理解“學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命點(diǎn)亮生命”的?(6分)①學(xué)習(xí),不,不僅讓僅讓我們能夠生存,而且生存,而且讓我們能夠擁夠擁有更充有更充實(shí)的生活。學(xué)的生活。學(xué)習(xí),打開(kāi)了生命的,打開(kāi)了生命的視窗,窗,讓我們面前的世界面前的世界變得更廣得更廣闊、更精彩;學(xué)、更精彩;學(xué)習(xí),拓展了新的通道,,拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式;學(xué)不同的生活方式;學(xué)習(xí),改變了思了思
11、維方式和行方式和行為,提升我,提升我們的能力和智慧;學(xué)的能力和智慧;學(xué)習(xí),帶來(lái)了更多的來(lái)了更多的選擇選擇,讓我們變們變得更加獨(dú)立得更加獨(dú)立和自由;等等。和自由;等等。②學(xué)習(xí)就是就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。,人的生命將會(huì)枯萎。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我點(diǎn)亮我們心中的明燈,激中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。在學(xué)力。在學(xué)習(xí)中,我中,我們分享生命分享生命經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),獲得成得成長(zhǎng),同,同時(shí)也可以幫助他人,服也可以幫助他人,服
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