人教版七年級上冊第三單元檢測題

1、第三單元檢測題(時間：120分鐘滿分：120分)一、積累與運用(22分)1下列加點字的讀音有誤的一項是(A)(2分)A確鑿(zǎo)竊讀(qi)搓捻(nin)人跡罕至(hān)B書塾(sh)叛逆(n)攢成(cun)疲倦不堪(kān)C秕谷(bǐ)枉然(wǎnɡ)自卑(bēi)一字不漏(lu)D尷尬(ɡ)銘文(mnɡ)感慨(kǎi)煞有介事(sh)2下列詞語書寫全都正確的一項是(D)(2分)A坤士綻開暢消廢寢忘食B激蕩狼狽底達(dá)人聲頂沸C云

2、宵爭執(zhí)和藹饑腸漉漉D倜儻磕頭彈簧油然而生3下列句子中加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?B)(2分)A神農(nóng)架是一片人跡罕至的神秘原始森林。B為了達(dá)到精益求精的效果，小剛不求甚解，又把這個題目研究了一番。C這下我才恍然大悟，原來好朋友小紅一直在暗地里幫助我。D燈突然亮了，站在燈下的他成了眾目睽睽的目標(biāo)。4下列句子沒有語病的一項是(B)(2分)A臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。B談?wù)摫镜匚幕坝绊懥Γ覀兗纫形幕孕?，不妄自菲薄，又要?/p>

3、全國視野，不盲目樂觀。C有無扎實的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫作能力的前提。D周末的郊游踏青活動，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外故事。5根據(jù)提示默寫。(6分)(1)__遙憐故園菊__，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(2)不知何處吹蘆管，__一夜征人盡望鄉(xiāng)__。(3)習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會上提出，學(xué)習(xí)和思考是相輔相成的，這再次闡明了《論語》中“__學(xué)而不思則罔，__思而不學(xué)則殆__”的深刻含義。(4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中寄情

4、于景，對朋友進(jìn)行由衷的勸勉和寬慰的詩句是__我寄愁心與明月__，__隨君直到夜郎西。6(2016，東營)依次填入空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)(3分)這里的瀑布變幻多姿，有時像一陣風(fēng)，________________；有時如漫天大雨，________________；有時又如三兩個隱者，________________……①盡情地沐浴山巒草木②在巖壑間自由流轉(zhuǎn)呼喚③在深密的叢林里淺吟輕蹈。A③①②B①③②C②①③D①②③解析：風(fēng)之飄灑

5、與②句的“流轉(zhuǎn)”相對應(yīng)，第一空中可填②；①中“淋浴”一詞可與“漫天大雨”相對應(yīng)；③“淺吟輕蹈”是隱者的特點。7你為七年級新生做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段，請按要求填空。(5分)親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書，我建議大家讀一讀。在書學(xué)習(xí)的效率，還能夠加深對知識的理解，這樣學(xué)到的知識才能夠靈活地運用__。(3分)(二)(16分)感念老師閻連科有一天，不知從何而來的一只小鳥落在我書房外的窗臺上。我正在寫作，

6、沒有介意它的存在，于是它就渴求地望著我，幾聲啁啾，待我抬起頭來，它卻抖抖羽毛，揚長而去。一切都如一次神諭的暗示，都如羊皮書上留下的一行不可解讀的文字。幾天之后，一場雨后，當(dāng)陽光透窗而入時，我看見書房外的窗臺裂縫里，橫臥著一支羽毛，從羽毛的下面，小心翼翼地長出了一滴嫩黃細(xì)小的苗芽。我把這滴苗芽移栽到了樓下的草地。后來，它竟長成了一棵小樹。我讀小學(xué)五年級的時候，遇到了一個老師。他瘦小、干凈，講略帶方言的普通話，無論是板書，還是毛筆，再或鋼筆

7、的書寫，都有魏體的風(fēng)骨，是那種魏、柳相糅的風(fēng)派。他不光字好，課也講得甚好。在我那時的感覺中，他的學(xué)問不僅在學(xué)校，在鎮(zhèn)上，乃至在全縣都是最好的。每年過年的時候，村里許多的體面人家，都要請他書寫對聯(lián)。年前的幾日幾夜，他寫對聯(lián)能寫得手腕酸痛。為寫對聯(lián)熬至三更五更，甚或通宵，并不是件稀少的鮮事，和農(nóng)人在麥季里連夜在場上打麥一樣。從小學(xué)升至初中，他還是我的語文老師。課本上有篇文章，題目好像是“列寧祭”，作者千真萬確是斯大林，是斯大林寫給列寧的一篇