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文檔簡介
1、中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育個(gè)性化學(xué)習(xí)中心教務(wù)管理部1毅帆教育學(xué)科培訓(xùn)師輔導(dǎo)講義毅帆教育學(xué)科培訓(xùn)師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)學(xué)員編號(hào)學(xué)員編號(hào)年級(jí)高二高二課時(shí)數(shù)課時(shí)數(shù)2學(xué)員姓名學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目化學(xué)化學(xué)學(xué)科培訓(xùn)師學(xué)科培訓(xùn)師陳全珍陳全珍學(xué)科組長簽字學(xué)科組長簽字教務(wù)長簽字教務(wù)長簽字課題等效平衡等效平衡備課時(shí)間:備課時(shí)間:2013年月日授課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、等效平衡的判斷和相關(guān)計(jì)算2、化學(xué)平衡的移動(dòng)的理解重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、等效平
2、衡的判斷考點(diǎn)及考試要求考點(diǎn)及考試要求1、等效平衡的相關(guān)計(jì)算教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容前章復(fù)習(xí):前章復(fù)習(xí):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷(化學(xué)平衡的標(biāo)志)重點(diǎn)一重點(diǎn)一:等效平衡等效平衡等效平衡的定義等效平衡的定義:化學(xué)平衡狀態(tài)與條件息息相關(guān),而與建立平衡的途徑無關(guān),對(duì)于同一可逆反應(yīng),在一定條件(恒溫恒容和恒溫恒壓)下,以不同的投料方式(正、逆或中間狀態(tài))進(jìn)行反應(yīng)。只要達(dá)到平衡時(shí)相同物質(zhì)在各混合物中的百分?jǐn)?shù)(體積分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù))相等,這樣的化學(xué)平衡
3、即互稱為等效平衡。切記:組分的切記:組分的百分?jǐn)?shù)相同,包括體積分?jǐn)?shù),物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)相同,包括體積分?jǐn)?shù),物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)或質(zhì)量分?jǐn)?shù),而不僅僅指濃度相同,因?yàn)橥唤M分的百分?jǐn)?shù)相同時(shí)其濃度不一定相同。等效平衡的分類等效平衡的分類1、對(duì)于恒溫、恒容條件下,△n≠0時(shí),以不同的投料方式進(jìn)行反應(yīng),如果按方程式的化學(xué)計(jì)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為方程式同一邊的物質(zhì),其物質(zhì)的量與對(duì)應(yīng)組分的起始加入量相同,則建立的平衡為等效平衡。例如2SO2O2SO3A:21
4、0B:002C:0.50.51.5A從正反應(yīng)開始,B從逆反應(yīng)開始,C從正逆同時(shí)開始,上述三種配比,按方程式的計(jì)量關(guān)系,均轉(zhuǎn)化為反應(yīng)物,則SO2均為2摩爾,O2均為1摩爾,三者建立的平衡狀態(tài)完全相同2、對(duì)于恒溫、恒容條件下,△n≠0時(shí),如果按方程式的化學(xué)計(jì)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為方程式同一邊的物質(zhì),其物質(zhì)的量與中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家毅帆教育個(gè)性化學(xué)習(xí)中心教務(wù)管理部3量實(shí)驗(yàn)甲amolamol0mol0mol乙2amolamol0mol0mol丙0mo
5、l0molamolamol丁amol0molamolamol上述四種情況達(dá)到平衡后,n(CO)的大小順序是()A乙=丁丙=甲B乙丁甲丙C丁乙丙=甲D丁丙乙甲11在一個(gè)固定容積的密閉容器中,保持一定溫度進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+Br2(g)2HBr(g),已知加入1molH2和2molBr2達(dá)到平衡后,生成xmolHBr,在相同條件下若起始時(shí)加入的H2、Br2、HBr分別為a、b、c(均不為0)且保持平衡時(shí),各組分含量都不變,以下推斷
6、正確的是()①a、b、c應(yīng)滿足的關(guān)系是4a+c=2b②平衡時(shí)HBr為xmol③a、b、c應(yīng)滿足的關(guān)系是a+b=c④平衡時(shí)HBr為xmola+b+c2A①B①②C①④D②③[能力提升]12二甲醚是一種重要的清潔燃料,可以通過CH3OH分子間脫水制得:2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)ΔH=-23.5kJmol-1。在t1℃,恒容密閉容器中建立上述平衡,體系中各組分濃度隨時(shí)間變化如圖所示。(1)該條件下反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)
7、式K=__________________;在t1℃時(shí),反應(yīng)的平衡常數(shù)為________。(2)相同條件下,若改變起始濃度,某時(shí)刻各組分濃度依次為c(CH3OH)=0.4molL-1、c(H2O)=0.6molL-1、c(CH3OCH3)=1.2molL-1,此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大?。簐正________v逆(填“”、“”或“=”)。13某溫度時(shí),在一個(gè)容積為2L的密閉容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。根據(jù)圖
8、中數(shù)據(jù),試填寫下列空白:(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(2)反應(yīng)開始至2min,氣體Z的平均反應(yīng)速率為________________________________________________________________________。(3)若X、Y、Z均為氣體,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí):①壓強(qiáng)
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