教育理論習(xí)題

1、教育理論題海52我愛教師網(wǎng)1教育理論題海（一）教育理論題海（一）一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、在有幾種可能解答的問題情境中，小紅傾向于深思熟慮且錯(cuò)誤較少，則他的認(rèn)知方式是（D）。A.場依存型B.發(fā)散型C.沖動(dòng)型D.沉思型2、有同等份量的兩份牛奶，分別在一位小朋友面前倒進(jìn)兩個(gè)不同形狀的容器之中。其中一個(gè)容器為圓盤，另一個(gè)容器為高瘦玻璃杯（高瘦玻璃杯中的牛奶高度比圓盤中的高）。在（B）時(shí)期的孩子會(huì)認(rèn)為高瘦玻璃杯中有較多的牛奶。A.高級運(yùn)動(dòng)

2、階段B.前運(yùn)算階段C.具體運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段3、下列情況中發(fā)生了學(xué)習(xí)的是（b）。A.小張喝酒后脾氣變得暴躁B.大猩猩模仿游人吃餅干C.小李從亮處走進(jìn)暗室，視力顯著提高D.小明服用興奮劑后百米賽跑奪冠4、根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則分泌唾液是（d）。A.中性刺激B.無條件刺激C.條件反應(yīng)D.無條件反應(yīng)5、小剛一按時(shí)做完作業(yè)，家長就不再批評他，使他逐漸養(yǎng)成按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。這是運(yùn)用了行為原理的（）。A.正

3、強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.呈現(xiàn)性懲罰D.取消性懲罰6、小林總是上學(xué)遲到，為此老師取消小林一次春游特權(quán)，以后他很少遲到。這是運(yùn)用了（d）行為原理。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.呈現(xiàn)性懲罰D.取消性懲罰7、期中考試一結(jié)束，教務(wù)主任就召開高二年級全體師生會(huì)議。會(huì)上，主任對在這次“無監(jiān)考試”中自覺遵守考試紀(jì)律的高二（3）班的50名學(xué)生提出了表揚(yáng)。這對其他班級的學(xué)生而言是一種（）。A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化8、根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于

4、穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（a）。A.能力B.努力C.任務(wù)D.運(yùn)氣9、以下哪個(gè)說法中的動(dòng)機(jī)屬于內(nèi)部動(dòng)機(jī)？（c）A.“萬般皆下品，唯有讀書高”B.書中自有顏如玉，書中自有黃金屋C.讀書是一種樂趣教育理論題海52我愛教師網(wǎng)3傳統(tǒng)儒家思想把（d）相隔離。A.教育與生活B.教育與經(jīng)濟(jì)C.教育與政治D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)二、多項(xiàng)選擇題二、多項(xiàng)選擇題1、直觀的具體手段包括（abc）。A.實(shí)物直觀B.模象直觀C.語言直觀D.教師直觀2、巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射的基本

5、規(guī)律包括（acd）。A.獲得與消退B.強(qiáng)化C.刺激泛化D.刺激的分化3、下面能夠說明“關(guān)鍵期內(nèi)的教育是相當(dāng)重要的”這一觀點(diǎn)的是（bc）。A.雙生子爬梯實(shí)驗(yàn)B.狼孩C.為了有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)外語的環(huán)境小燕3歲時(shí)父母帶她到美國念書D.教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)4、個(gè)體心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在（acd）。A.不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B.不同個(gè)體在發(fā)展優(yōu)勢領(lǐng)域的不同C.不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同D.同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速

6、率5.教學(xué)與智育的關(guān)系是（ac）。A.有所聯(lián)系、有所區(qū)別B.教學(xué)包含了所有的智育活動(dòng)C.智育是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的目的之一D.在一定程度上教學(xué)等同于德育題海（二）題海（二）一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，指的是測量的b）。A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度2.、測試過程中，好學(xué)生分?jǐn)?shù)很高，差學(xué)生分?jǐn)?shù)很低，說明測試的（c）高。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度3、通常關(guān)系到學(xué)生名次、班級名次和教師聲