我國企業(yè)培訓效果評估研究——以陜西Y公司為例.pdf

1、隨著全球經(jīng)濟一體化和知識經(jīng)濟時代的到來，人力資源成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵所在。作為人力資源重要組成部分的培訓，其作用和重要性逐漸凸顯，實施培訓成為促進企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求。但是很多企業(yè)只重視培訓，忽視了其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)——培訓的效果評估，缺少效果評估正確合理的判斷和驗證，使得培訓的作用沒有得到真正的認識，同時培訓無法得到改善從而影響其作用的持續(xù)發(fā)揮。
　　 培訓效果評估是一項判斷培訓價值的重要工作。從培訓系統(tǒng)的組成來看，評估是其

2、重要的環(huán)節(jié)；從培訓系統(tǒng)的內(nèi)在關(guān)系上來看，效果評估是對培訓的最終檢驗：既是對培訓目的的檢驗，也為以后進行的培訓提供有效信息。從管理的角度來看，效果評估特別是量化了的效果評估是一種有效的管理手段。更重要的是它對企業(yè)的長遠發(fā)展和戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)都有著非常重要的作用。目前我國企業(yè)培訓效果評估在理論和實踐上都極為缺乏，如何改善這種狀況，解決當前存在的問題，使培訓效果評估真正發(fā)揮作用，成為擺在我國企業(yè)管理者面前的一道難題，同時也成為人力資源部的工作重

3、點。
　　 文章主要分為四個部分：
　　 第一部分為緒論部分。包括研究背景及意義，文獻綜述，研究的理論基礎(chǔ)和方法，并對相關(guān)概念進行了界定。
　　 第二部分對我國企業(yè)培訓效果評估存在的問題和產(chǎn)生的原因進行了深入的分析。
　　 第三部分對陜西Y公司進行個案研究，通過深入分析該公司的培訓效果評估實踐，總結(jié)了其先進的評估制度和方法，為我國其他企業(yè)進行培訓效果評估提供參考，并提出新的研究視角。
　　 第四部