2017春蘇科版物理八年級(jí)下冊(cè)10.5《浮與沉》word導(dǎo)學(xué)案

1、官墩九年制學(xué)校（初中部）導(dǎo)學(xué)案官墩九年制學(xué)校（初中部）導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：八科目：物理主備人：審核：內(nèi)容：10.5浮與沉浮與沉課型：新授：時(shí)間：基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識(shí)梳理【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)物體的浮沉現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)研究、知道物體的浮沉條件；培養(yǎng)學(xué)生思維能力和實(shí)驗(yàn)研究能力；2.知道物體和液體密度對(duì)浮沉條件的影響；3.通過(guò)浮沉條件的實(shí)際應(yīng)用，了解物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活和社會(huì)中的應(yīng)用；知道密度計(jì)、潛水艇、熱氣球的原理。智慧碰撞1.將物體浸入水

2、中時(shí)會(huì)出現(xiàn)那些現(xiàn)象：上浮、、、、2.浸在液體中的物體如果下沉了，是因?yàn)椋ㄟx“浮力小”、“重力大”或“物體的浮力大于受到的浮力”）。自主展示【問(wèn)題問(wèn)題1】將橡皮泥、蘋果、蠟燭、鐵塊、乒乓球、裝有不等沙子的密封小桶等】將橡皮泥、蘋果、蠟燭、鐵塊、乒乓球、裝有不等沙子的密封小桶等浸沒(méi)在水中，這些物體在水中將怎樣運(yùn)動(dòng)？浸沒(méi)在水中，這些物體在水中將怎樣運(yùn)動(dòng)？上浮的物體有：下沉的物體有：【問(wèn)題問(wèn)題2】怎樣使下沉的小桶浮起來(lái)？怎樣使漂浮的物體沉下去？

3、】怎樣使下沉的小桶浮起來(lái)？怎樣使漂浮的物體沉下去？方法：①改變物體自身的。如：。②改變物體所受的。如：?？梢姼淖兾矬w的和的關(guān)系就可以改變物體的浮與沉?！締?wèn)題問(wèn)題3】那么在物體在水中的不同狀態(tài)，重力和浮力之間會(huì)存在怎樣的關(guān)系】那么在物體在水中的不同狀態(tài)，重力和浮力之間會(huì)存在怎樣的關(guān)系呢？呢？根據(jù)前面學(xué)習(xí)的二力平衡條件和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系知識(shí)，結(jié)合教材圖1033，分析物體處于不同情況下的受力大小情況，完成下表中的內(nèi)容。物體所處的狀態(tài)或變化情況V

4、排與V物的關(guān)系重力與浮力的關(guān)系漂浮上浮懸浮下沉[閱讀]閱讀“生活物理社會(huì)”，了解潛水艇的浮與沉原理。潛水艇是靠改變潛水艇是靠改變實(shí)現(xiàn)浮與沉的。實(shí)現(xiàn)浮與沉的。拓展延伸【問(wèn)題問(wèn)題4】判斷物體浮沉的另一種方法。判斷物體浮沉的另一種方法。根據(jù)重力和浮力的關(guān)系我們還可以推導(dǎo)出另一種判斷浮沉的方法。對(duì)實(shí)心的物體而言：G物=mg=根據(jù)阿基米德原理可得：F浮=G排=對(duì)于浸沒(méi)的物體而言：V物V排利用浮沉條件的關(guān)系可推導(dǎo)，若懸浮根據(jù)F浮=G物，可得ρ物ρ液