《寒號鳥》課件_第1頁
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文檔簡介

1、,聽老師范讀課文,聽準(zhǔn)字音,圈出不會的生字。思考:喜鵲和寒號鳥分別是只什么樣的鳥?,,,,,,,,,,13. 寒號鳥,制作人:王愛玲,我會讀,háo dǔ fèng dàng,號 堵 縫 當(dāng),què lǎng xián kū,鵲 朗 銜 枯,號叫、哀號 堵車

2、 崖縫 上當(dāng),喜鵲 晴朗 銜草 枯樹,,我會認(rèn),quàn chèn jiāng qiě,勸 趁 將 且,勸告 趁機(jī)

3、 將要 而且,là kuáng hǒu fù āi,臘 狂 吼 復(fù) 哀,臘肉 狂風(fēng) 吼叫 復(fù)習(xí) 哀號,,面,miàn,書寫指導(dǎo):撇從豎

4、中線起筆,橫折鉤從橫中線起筆。,部首:一,組詞:前面 面向,造句:村子前面有一條馬路。,音序:M,結(jié)構(gòu):獨(dú)體,,,,,,,,,,,,,,,陣,zhèn,書寫指導(dǎo):雙耳旁偏上,右部下橫較長。,部首:阝,組詞:一陣 陣地,造句:幾陣秋風(fēng)過后,地上到處是落葉。,音序:Z,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,朗,lǎng,書寫指導(dǎo):左高右低,右部的撇舒展。,部首:月,組詞:晴朗 朗讀,造句:今天天氣晴朗,是郊游的好日子。,音序:L,結(jié)構(gòu)

5、:左右,,,,,,,,,,,,枯,kū,書寫指導(dǎo):左高右低,木的最后一筆變成了點(diǎn)。,部首:木,組詞:枯草 枯樹,造句:烏鴉在枯樹上搭窩。,音序:K,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,卻,què,書寫指導(dǎo):左高右低,第二橫在橫中線上。,部首:卩,組詞:卻是 盛情難卻,造句:住在溫暖窩里的不是寒號鳥,卻是喜鵲。,音序:Q,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,將,jiāng,書寫指導(dǎo):左窄右寬,右邊的橫在橫中線上。,部首:寸,組詞:將要

6、 將來,造句:我們這學(xué)期將要結(jié)束。,音序:J,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,紛,fēn,書寫指導(dǎo):左窄右寬,刀的橫折鉤接近橫中線,注意筆畫穿插。,部首:纟,組詞:紛飛 紛紛,造句:在大雪紛飛的日子里,他依舊堅(jiān)持站崗。,音序:F,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,夜,yè,書寫指導(dǎo):第一筆點(diǎn)在豎中線上,右下的捺舒展。,部首:亠,組詞:夜里 黑夜,造句:夜里寒號鳥凍死了。,音序:Y,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,,將,號,縫,

7、,得,déde,( 得 數(shù) )( 跑 得 快 ),,課文敘述了喜鵲和寒號鳥對待壘窩不同的態(tài)度和不同的結(jié)果。,山腳下有一堵石崖,崖上有一道縫,寒號鳥就把這道石縫當(dāng)做自己的窩。,從這句話你能體會到什么?,石崖前面有一條河,河邊有一棵大楊樹,楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著,成了鄰居。,這句話在文中有什么作用?,你們看到了什么?又想到了什么?,幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了。,喜鵲勸告:

8、 “ 寒號鳥,別睡了。天氣暖和,趕快做窩?!?,寒號鳥聽喜鵲的勸告了嗎?,一、寒號鳥聽喜鵲的勸告了嗎?,寒號鳥不聽勸告,躺在崖縫里對喜鵲說: “傻喜鵲,不要吵。太陽高照,正好睡覺?!?冬天說到就到,寒風(fēng)呼呼的刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦,不停地叫著:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?第二天清早,風(fēng)停了,太陽暖洋洋的,好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥: “趁天晴,快做窩?,F(xiàn)在懶惰,將來難過。”

9、,故事二: 寒號鳥接受了喜鵲的第二次勸告嗎?在那個晴天它做窩了嗎?,展開想象,拓展延伸,,寒號鳥還是不聽勸告,伸伸懶腰,答道︰ “傻喜鵲,別啰嗦。天氣暖和,得過且過且?!?寒冬臘月,大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼,崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩?!?,幾陣秋風(fēng),樹葉落盡,冬天快要到了。 冬天說到就到,寒風(fēng)呼呼地刮著。 寒冬臘月,大雪紛飛,漫山遍野一片白色

10、。北風(fēng)像獅子那樣狂吼,河里的水結(jié)了冰,崖縫里冷得像冰窖。,有感情地讀句子體會意思,寒冬臘月到了,寒號鳥又一次的拒絕了喜鵲的好意,結(jié)果會怎樣呢?,天亮了,太陽出來了,喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥。可是,寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。,冬 天到了,大雪紛飛,,表演朗讀,寒號鳥最后的哀號: 哆啰啰,哆啰啰 ,寒風(fēng)凍死我,明天就做窩。想象:你想對寒號鳥說一些什么?,寒號鳥,,寒號鳥-睡、玩,喜鵲-

11、大楊樹,寒號鳥-崖縫,對住成鄰,悲慘下場,臨冬表現(xiàn),不聽勸告,喜鵲-忙做窩,,喜鵲-勸寒號鳥做窩,寒號鳥-得過且過,寒號鳥-凍死了,,勤勞幸福懶惰悲慘,這篇童話故事,運(yùn)用對比手法敘述了喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果,說明了好逸惡勞、得過且過是沒有好的結(jié)果。,課堂作業(yè),課堂作業(yè),,( ) 的天氣 ( )的窩( )的寒號鳥,1、在括號里填上合適的詞語。,2

12、、從哪里里可以看出寒號鳥懶惰?,1、寒號鳥把崖縫當(dāng)窩。2、喜鵲忙著做窩,寒號鳥卻在睡覺。3、喜鵲兩次勸告寒號鳥做窩,寒號鳥依然不做。,~~~~~~,,,,,C,寫新字,木+古=( ) 又+力 =( ) 土+者 =( ) 口+孔 =( ),減一減:胡-月=古,加一加:土+文 = 墳,晴-日= (

13、 ) 機(jī)-木=( )臘-昔=( ),一、,二、寒號鳥不做窩的原因是( ),A、不會做窩B、它的窩很溫暖,不需要做。C、它非常懶。,一、比一比,再組詞。陣( ) 將( ) 朗( ) 紛( ) 陳( ) 獎( ) 郎( )

14、 粉( ),二、照樣子,寫一寫。1、凍得直打哆嗦。—————————————————————————。2、冷得像冰窖?!?。,三、寒號鳥可悲的下場,你明白了什么道理?,示例:我懂得了只顧眼前,得過且過是不行的,應(yīng)該像喜鵲那樣勤勞,著眼未來,從現(xiàn)在做起。,1、回家把故事講給父母聽!2、向父母說出你從故事中明白了什么?你在以后的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該怎么做?

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