河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)_第21課偉大的悲劇_教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版_第1頁(yè)
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1、1河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)河南省虞城縣第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第2121課偉大的悲劇偉大的悲劇》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版新人教版教案信息:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)1積累“癲狂、銷蝕、毛骨悚然、怏怏不樂、語(yǔ)無(wú)倫次”等詞語(yǔ)。2理清故事情節(jié),體會(huì)“偉大的悲劇”的深刻含義。能力目標(biāo)1快速閱讀,并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括內(nèi)容要點(diǎn)。2品味文中有著強(qiáng)烈抒情色彩、意味深長(zhǎng)的語(yǔ)句,把握作者表達(dá)的思想感情、探究探險(xiǎn)悲劇中所包含的人類精神。情感目標(biāo)鑒賞作

2、品中撼人心魄的悲壯美,激發(fā)探索自然奧秘的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于犧牲的精神。重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)1通過(guò)默讀、重點(diǎn)朗讀,體味關(guān)鍵語(yǔ)句,認(rèn)識(shí)人類挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的偉大。2理解斯科特一行探險(xiǎn)的意義及作者所表達(dá)的頌揚(yáng)之情。教學(xué)難點(diǎn)1聯(lián)系語(yǔ)境,理解關(guān)鍵語(yǔ)句的含義。2體會(huì)作者的寫作意旨。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體CAI課件、投影儀、錄音機(jī)及示范朗讀帶。板書設(shè)計(jì):(1)注音。拽(zhui)癲狂(diān)吞噬(sh)毛骨悚(snɡ)然怏怏(ynɡ)毋(w)

3、寧羸(li)弱告罄(qnɡ)遺孀(shuānɡ)(2)釋義。吞噬:吞食。銷蝕:消損腐蝕。32假如斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是第一個(gè)到達(dá)南極的,他們會(huì)怎么樣有什么樣的表現(xiàn)怎樣的語(yǔ)言請(qǐng)借助想象創(chuàng)設(shè)情境,用鮮活的文字表現(xiàn)這一激動(dòng)興奮的場(chǎng)面。教學(xué)反思:有人說(shuō),歷史是為成功者而寫的。的確,一向以來(lái),我們把記憶空間留給了那鮮花、掌聲相伴的成功者。但茨威格卻能關(guān)注一位失敗者,并將他的事跡與其他敘述拿破侖、列寧、托爾斯泰、歌德等人的傳記共同收錄在一本叫《人類的群星閃

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