學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)-重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料

1、單選、多選單選、多選學(xué)前兒童在注意分配時(shí)，能將注意同時(shí)指向3－4種對(duì)象上，可判定為（）。A.A級(jí)B.B級(jí)C.C級(jí)D.D級(jí)標(biāo)準(zhǔn)答案：A（）是基于多元智能理論的學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)基礎(chǔ)原則。A.以人為本B.以師為本C.教師學(xué)生雙主體D.以管理者為本標(biāo)準(zhǔn)答案：A“讓我們激活差異并且為差異正名吧!”是()的名言，強(qiáng)調(diào)教育中個(gè)體之間的差異應(yīng)受到重視。A.利奧塔B.德勒茲C.皮亞杰D.盧梭標(biāo)準(zhǔn)答案：A幼兒思維的特點(diǎn)是（）。A.具體B.抽象C.不清晰D.

2、混亂標(biāo)準(zhǔn)答案：A學(xué)前兒童記憶力的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.有意性B.持久性C.精確性D.理解性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C學(xué)前兒童個(gè)體發(fā)展評(píng)價(jià)中可以使用的問(wèn)卷形式包括（）。A.直接向幼兒進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查B.向幼兒發(fā)放問(wèn)卷，委托家長(zhǎng)幫助完成C.向了解該幼兒的成人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查D.由幼兒園教師根據(jù)日常觀察，完成問(wèn)卷填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C以下屬于異質(zhì)教育觀的觀點(diǎn)是：（）。A.尊重差異B.尊重個(gè)性C.自由教育D.同質(zhì)的平等標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C（）屬于多元智能理

3、論的評(píng)價(jià)觀。A.評(píng)價(jià)多元化B.評(píng)價(jià)情境化C.評(píng)價(jià)差異性D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C以下屬于學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)類型的是：A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.終結(jié)性評(píng)價(jià)D.發(fā)展性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C以下屬于學(xué)前兒童生理發(fā)展評(píng)價(jià)范疇的是（）。A.生長(zhǎng)發(fā)育B.體質(zhì)C.動(dòng)作D.自護(hù)力標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D以下哪些屬于幼兒教育過(guò)程的要素？A.產(chǎn)出B.目標(biāo)C.投入D.過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D學(xué)前兒童情感發(fā)展的高級(jí)情感包括（）等內(nèi)容。A.同情

4、心B.責(zé)任感C.理智感D.美感標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D（）適宜于對(duì)學(xué)前兒童的人際交往技能進(jìn)行觀察。A.自選活動(dòng)時(shí)B.來(lái)園和離園時(shí)C.自由活動(dòng)時(shí)D.有客人來(lái)訪時(shí)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D主體評(píng)價(jià)模式的特征包括（）。A.教育性B.多元性C.開(kāi)放性D.民主性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D以下屬于后現(xiàn)代主義教育思想強(qiáng)調(diào)和推崇的是（）。A.多元B.批判C.平等D.創(chuàng)造幼兒興趣水平的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括（）等幾方面。A.廣泛性B.積極性C.穩(wěn)定性D.指向性標(biāo)準(zhǔn)答案

5、：A|C|D對(duì)幼兒情感發(fā)展的情感色彩進(jìn)行評(píng)價(jià)，應(yīng)包括（）方面。A.表達(dá)與控制B.興趣C.美感D.穩(wěn)定性標(biāo)準(zhǔn)答案：A|D從不同的角度我們可以把測(cè)驗(yàn)法區(qū)分為不同的類型，以下屬于測(cè)驗(yàn)法類型的是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)和非標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)B.成績(jī)測(cè)驗(yàn)和紙筆測(cè)驗(yàn)C.記憶測(cè)驗(yàn)和非記憶測(cè)驗(yàn)D.個(gè)別測(cè)驗(yàn)和團(tuán)體測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)答案：A|D中國(guó)肥胖問(wèn)題工作組推薦的BMI超重和肥胖標(biāo)準(zhǔn)中的BMI值是按（）的所得。A.體重身高B.體重身高的平方C.體重的平方身高D.體重的平方身

6、高的平方標(biāo)準(zhǔn)答案：B一般來(lái)說(shuō)，兒童身高、體重?cái)?shù)值在中位數(shù)（）個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍以內(nèi)均為正常。A.1B.2C.3D.4標(biāo)準(zhǔn)答案：B一天當(dāng)中人的身高會(huì)發(fā)生變化，我們一般選擇在（）左右測(cè)量身高。A.上午8點(diǎn)B.上午10點(diǎn)C.中午12點(diǎn)D.下午2點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)答案：B美國(guó)研究者（）選擇幼兒爭(zhēng)執(zhí)行為事件為觀察目標(biāo)，在幼兒自由活動(dòng)時(shí)間內(nèi)觀察自發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)事件。A.杜威B.達(dá)維C.布魯納D.克林斯標(biāo)準(zhǔn)答案：B學(xué)前兒童發(fā)展評(píng)價(jià)的對(duì)象強(qiáng)調(diào)（）。A.整個(gè)B.個(gè)體C.個(gè)人D.

7、集體標(biāo)準(zhǔn)答案：B多元智能理論是由美國(guó)發(fā)展心理學(xué)家（）于二十世紀(jì)八十年代提出的。A.加里森B.加德納C.杜威D.鮑得溫標(biāo)準(zhǔn)答案：B采用中位數(shù)百分比法對(duì)兒童群體生長(zhǎng)發(fā)育狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)，IIo營(yíng)養(yǎng)不良是指（）。A.參考標(biāo)準(zhǔn)體重中位數(shù)的75%－90%B.參考標(biāo)準(zhǔn)體重中位數(shù)的60%－75%C.參考標(biāo)準(zhǔn)體重中位數(shù)的50%－60%D.參考標(biāo)準(zhǔn)體重中位數(shù)的50%以下標(biāo)準(zhǔn)答案：B對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行相對(duì)評(píng)價(jià)有著一定的局限性，這種局限性源于標(biāo)準(zhǔn)的（）。A.不準(zhǔn)確性