課題研究開題報告模板

1、課題開題報告書寫要求與模板一、課題的名稱一、課題的名稱（1）名稱要準確、規(guī)范。（2）名稱要簡潔，不能太長。（一般不要超過20個字）二、課題研究的目的和意義二、課題研究的目的和意義首先，要闡明課題研究的背景，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進行這項研究的。因為任何課題研究都不是憑空來的，都有一定的背景和思路。其次，要闡明為什么要研究這個課題、研究它有什么價值，能解決什么問題。第三，要認真、仔細查閱與本課題有關的文獻資料，了解前人或他人對本課題或有

2、關問題所做的研究及研究的指導思想、研究范圍、方法、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足，確認自己的創(chuàng)意，從而確定自己研究的創(chuàng)新點。這樣既可以更加突出本課題研究的的價值、意義，也可以使自己開闊眼界，受到啟發(fā)，拓展思路。一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實中存在這個問題，需要去研究，去解決，本課題的研究有什么實際作用，然后，再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體，有針對性，不能漫無邊際地空喊口號，寫成諸如

3、堅持黨的教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量等一般性的口號。三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（重點）三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（重點）就是本課題有沒有人研究，研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。四、課題研究的理論依據(jù)四、課題研究的理論依據(jù)我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究，所以我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理學理論、教育心理學理論為研究實驗的

4、理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。五、課題研究的范圍和內(nèi)容（重點）五、課題研究的范圍和內(nèi)容（重點）（1）研究范圍的限定式，可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果，以便從開始就可以著手努力積累材料、構(gòu)思框架、進行分工，以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據(jù)此對課題進行檢查驗收。九、課題研究的經(jīng)費及設備條件需要九、課題研究的經(jīng)費及設備條件需要任何研究都需要一定的研究經(jīng)費和設備條件，教