文學類閱讀賞析題答題方法

1、初中階段文學類閱讀的賞析題基本可細分為“賞析內(nèi)容”、“賞析結構”和“賞析語言”三塊。對初中學生而言，賞析重點又放在“賞析內(nèi)容”與“賞析語言”兩塊，此處針對二者介紹。1、內(nèi)容賞析賞析內(nèi)容即賞析文章的具體描寫對象，可分成對人物，事件，景物以及物體的賞析。1)賞析人物。表現(xiàn)在具體題干上，即分析人物形象。主要是從人物所具有的精神品質(zhì)及性格特點這些方面按點分析。2)賞析事件。通常在“材料與文章的關系”題型中涉及?？疾榉绞街饕恰拔闹忻鑼懥四臣拢?/p>

2、有什么作用？”需從此事在文章的內(nèi)容，結構及主旨三方面的作用去賞析。3)賞析景物。即賞析文章中的景物描寫(環(huán)境描寫)。其答題要點通常包括：渲染氣氛、烘托人物心情、推動情節(jié)發(fā)展、交代時令季節(jié)、表達作者的思想深層含義和雙關意義，答題模式與“賞析字詞”的模式相同。對“修辭句”的賞析更常見，答題模式是：修辭方法具體分析修辭修辭的一般表達效果。3)賞析段落。段落較短，且在文章結構中處于較重要的位置。如首段、過渡段、尾段。故除賞析段落內(nèi)容(方同賞析句