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1、武漢理工大學(xué)碩士學(xué)位論文國有發(fā)電企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制問題研究姓名:羅小黔申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):工商管理(MBA)指導(dǎo)教師:萬君康2002.3.1墮望堡三查蘭堡主堂堡笙壅AbstractThisp印erisabouttlleresearchofdesigIling、叩eratingaIldregulatingtheintemaIencouragementmechanism(IEM)inthestategeneratingelec砸citye
2、nterprise(SGEE)inbackgroundthatt11eSGEEwillbeputintomarketa11dcomDetition,soitsbrisknessneedstoberaised。Atfirst,aUoftlleclassicalandmodemencouragetlleorieswereshowedinthispaperaIldXYtleorywasusedtogiveaadditionalremarkst
3、oAHMasco’sneedtlleory,therefbre,itsonly1eadershipwasestablishedindesignofEM,combinedwithtllepracticeinenterpriseaIldsociety,a11dadvancedtheclassificationofEMThen,puttingforwardacomprchensivemodeloffour—factorsaboutencour
4、ageprinciple,completetllet11eorysystemofdesignofEM,combinedwithmepreliminaryachiev啪entjnmecbaIljsmresearchjnthjsthesis。Tbfind劬ctionalvariableofmechanismoutenviroIllllemanalvsiswasmadeinsidea11doutsidemeSGEEbytlleautllor’
5、especiallytheimemalenvirollIIlemhasbeenexpaIlsivelyanalyzed,usinganewcombinationofbrisknesselementsgettingtk’ou2婦mechaIlismresearchascluesFinally’asamainbaSistofomobiectivesystemofSGEE,atargetsystemofSGEE’sbrisknessmeasl
6、lrehasbeengivenoutsimplyandclearly。BythosetvvesIllts,tlleauthorh嬲completedtllefburdesi鰳sofSGEE’sEⅣ【療omprinciple、s仃uctIlretopracticaluse,thatis:ThepressureEMforworke—stobeeffbctivelyconsciousnessThepaymemEMbasedupontlleco
7、nclusionint11eresearcht11atthemodelofmanagementbyobjectiveshollldbemailllyadoptedinSGEE;accordingtosituationofSGEE,tllismech鋤ismhasfbatureofsimplecon試butionestimation,a11dcomprehensivemeasureaboutpresemaIldlongtemcomribu
8、tionofworkersTheconc印tEMtllatcouldbeusedtogreatlyraisecondensatiOnforceinemerpriseThegro叭hEMtllatisf如om_bletobringupexcellemtalentFjnal】y’t11eIEMsystemasaexp】orat0Dr,t11enl】esofoperationaIldregulationwereputfonⅣardaboutm
9、MofSGEEin也ispapermclude:Innuencefktorsofliv’mgcycleofIEM’LayingaIldopemtingpro舯Insb夠edOntlleneedofpracticalusesAmeasuremodel0frela埴one丘bctoflEM,basedOnt11eNewtonsecOndtlleoremRegularwaystoIEMbasedonttlecommltheoryKe)word
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