規(guī)范教師教學(xué)行為 word 文檔 (3)

1、英言初中關(guān)于規(guī)范教師教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定打造高效課堂，要求我們必須增強(qiáng)課堂治理的意識(shí)，更新課堂治理的理念，但更重要的是必須研究和落實(shí)優(yōu)化課堂治理的具體策略。優(yōu)化課堂治理，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)鍵是教師必須不斷改善自身的教學(xué)行為，努力為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究創(chuàng)造良好的條件和氛圍。教學(xué)總結(jié)課堂上教師的教學(xué)行為，不能只考慮完成預(yù)設(shè)的教學(xué)任務(wù)，而必須始終著眼于學(xué)生主體發(fā)展，著眼于激活學(xué)生主體意識(shí)、進(jìn)步學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)水平，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行

2、有效的治理，對(duì)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行適時(shí)的調(diào)控。課堂是完成教學(xué)目標(biāo)、保證教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)，為此特對(duì)教師教學(xué)行為做如下規(guī)定：1、上課前應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備好教具或?qū)嶒?yàn)儀器，確保上課正常進(jìn)行。上課要帶備課本。2、結(jié)合我校實(shí)際情況，飯后第一節(jié)課教師必須按要求到教室，其余課鈴響前5分鐘應(yīng)站在教室門口，目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，同時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)非正常缺席學(xué)生及時(shí)報(bào)告班主任。上課開始和結(jié)束，師生應(yīng)相互問候致禮。3、教學(xué)過程中，應(yīng)緊緊圍繞一個(gè)理念：“為了每一個(gè)學(xué)

3、生的發(fā)展”，關(guān)注全體學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的神態(tài)及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目、揭示題目。倡導(dǎo)“自主、合作、探究、訓(xùn)練”的教學(xué)方式，積極探究高效課堂模式，改善課堂教學(xué)效果。規(guī)范教師教學(xué)行為，打造高效課堂，還必須遵循以下四項(xiàng)要求：1、精益求精，認(rèn)真?zhèn)湔n。教師課前的教學(xué)行為，主要表現(xiàn)在為上課而做好的充分的預(yù)備工作。要全面熟悉教材、研究教材，明確教學(xué)目的、任務(wù)，分析學(xué)生對(duì)象狀況，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇適宜的教學(xué)媒體和方法，搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，精心編制教案。在現(xiàn)代教學(xué)活動(dòng)中

4、，精密的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)行為保持良好狀態(tài)的基礎(chǔ)。特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)中教學(xué)對(duì)象的分析和對(duì)教學(xué)策略的選擇，尤為重要。2、博采眾長(zhǎng)，深化教改。實(shí)施素質(zhì)教育，必須不斷深化教學(xué)改革。教師應(yīng)當(dāng)具有推進(jìn)教學(xué)改革的內(nèi)在行為和體現(xiàn)教學(xué)改革的外在行為。在教學(xué)模式和教學(xué)方法上，一定要善于博采眾長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力使自己的教學(xué)行為向適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育要求發(fā)展。3、啟發(fā)誘導(dǎo)，誨人不倦。學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中處于學(xué)習(xí)的主體地位。教師的教，是為了學(xué)生的學(xué)。啟發(fā)誘導(dǎo)，循循善

5、誘，是激發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證。要教給學(xué)生知識(shí)、教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，教師沒有誨人不倦的精神和實(shí)際行動(dòng)，是很難達(dá)到教學(xué)目的的。尤其是面對(duì)所謂“后進(jìn)生”或者“英才生”。聽不懂的尚在踏步，超前的都感到吃不飽。此時(shí)，更需要教師以誨人不倦的精神，按照因材施教的教學(xué)原則，給學(xué)生必要的誘導(dǎo)和教誨。4、講求藝術(shù)，生動(dòng)活潑。俗話說，興趣是最好的老師。所以教師對(duì)學(xué)生無論教什么教材內(nèi)容，在行為上都應(yīng)當(dāng)講求教的藝術(shù)和教的技術(shù)，用生動(dòng)活潑的形式