蘇科八下9.2牛頓第一定律學(xué)案1

1、第1頁(yè)共3頁(yè)蘇科八下蘇科八下《9.2牛頓第一定律牛頓第一定律》學(xué)案學(xué)案1學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）認(rèn)識(shí)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響（2）理解牛頓第一定律，能解釋簡(jiǎn)單的力和運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象。（3）初步認(rèn)識(shí)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因，建立力和運(yùn)動(dòng)的基本關(guān)系。（4）理解慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，知道并能解釋簡(jiǎn)單的慣性現(xiàn)象學(xué)習(xí)過(guò)程：活動(dòng)一：觀察與思考在桌面上推動(dòng)物體從靜止開(kāi)始慢慢向前運(yùn)動(dòng)，撤掉推力，物體立即停止在桌面上再推動(dòng)物體從靜止使之向前運(yùn)動(dòng)，撤掉推力，物

2、體向前運(yùn)動(dòng)一段距離后停止分析：日常生活中也有許多類(lèi)似的現(xiàn)象這些現(xiàn)象從表面上看，“必須有力作用在物體上，才能使物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)或繼續(xù)保持運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就不動(dòng)或就要停下來(lái)”即：物體的運(yùn)動(dòng)需要推力去維持這種觀點(diǎn)是否正確呢運(yùn)動(dòng)和力之間存在什么樣的關(guān)系呢活動(dòng)二：探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響活動(dòng)二：探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響提出問(wèn)題：如果運(yùn)動(dòng)著的物體只受到阻力的作用，當(dāng)阻力變小時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的路程將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？設(shè)計(jì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：介紹與觀察教材圖9—

3、4所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并思考以下問(wèn)題：①每次實(shí)驗(yàn)都需從斜面上的同一高度下滑，其目的是②讓同一小車(chē)在三種不同材料的表面上運(yùn)動(dòng)的目的是③幾次實(shí)驗(yàn)中用同一輛小車(chē)的目的是收集證據(jù)與實(shí)驗(yàn)探究：實(shí)驗(yàn)：觀察并比較每次小車(chē)停下時(shí)的位置，將實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果記錄在書(shū)本的表格內(nèi)。分析與結(jié)論：引導(dǎo)學(xué)生分析下面問(wèn)題，從而得出結(jié)論①三次實(shí)驗(yàn)，小車(chē)最終都靜止原因是。②三次實(shí)驗(yàn)，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離不同，這說(shuō)明⑧小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短跟它受到的阻力大小的關(guān)系是。④若使小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻

4、力進(jìn)一步減小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離將會(huì)變。⑤根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推理，若沒(méi)有阻力，小車(chē)將會(huì)做運(yùn)動(dòng)。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析認(rèn)識(shí)到，運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力越小，其運(yùn)動(dòng)的路程越，保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的時(shí)間越，當(dāng)物體受到的阻力越來(lái)越小時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間將越來(lái)越，如果受到的阻力為0，物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓在伽利略等科學(xué)家研究的基礎(chǔ)上對(duì)大量的事實(shí)進(jìn)行了深入地研究，總結(jié)出牛頓第一定律：第3頁(yè)共3頁(yè)___________________________