用我們的愛心教育子女

1、1用我們的愛心教育子女孔德秋尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友：大家好！現(xiàn)在我們絕大多數(shù)的家庭只有一個孩子，孩子從小就成為了家庭關(guān)注的中心，從小就被家長賦與了很高的希望。而我們這一代家長大多是從多子女的時代過來的，都有意無意地延續(xù)著從多子女時代帶來的教育理念。這些教育理念對今天的孩子是否還有效，究竟該如何教育現(xiàn)在這個時代的孩子，很多家長都存在著疑惑。教育孩子是人生最快樂的一件事，現(xiàn)在有人把人生最快樂的事搞成了人生最痛苦的事，曾經(jīng)拿自己的孩子跟比自己的

2、孩子更優(yōu)秀的孩子比，希望你的孩子向人家學(xué)習(xí)，做過這種事的家長還不在少數(shù)。根據(jù)你的觀察，比完之后，孩子發(fā)奮學(xué)習(xí)沒有？沒有！人和人之間是沒有可比性的。你拿你的孩子跟比他更優(yōu)秀的孩子對比，這個正是好孩子沒有學(xué)習(xí)動力的原因，跟你的愿望正好相反。很多的家長一看孩子學(xué)習(xí)成績不理想，就一味批評孩子，結(jié)果沒有效果，還是繼續(xù)批評孩子。我們教育孩子要出效果，如果我們沒有按照規(guī)律把孩子教育對，這對孩子來說是太冤枉了。教育孩子不比造原子彈簡單，但是你要找到規(guī)律

3、，按規(guī)律把事情做對，這樣才可以。有98%的家長對孩子一不理想就批評，沒見效還要批評，其實走向了相反的方向。教育孩子的第一大秘訣是什么？我發(fā)現(xiàn)如果家長與孩子之間的關(guān)系是正常的，良好的，我這里說的正常良好是指家長與孩子之間人格平等，相互尊重、3他，當(dāng)我們無條件愛孩子，無條件接納孩子這兩個動作消除了孩子與身俱來的恐懼感，當(dāng)你欣賞他的時候，這些動作讓孩子找到了自我價值。每一個真正想教育好孩子的家長必須理解到三個基本概念，當(dāng)一個孩子內(nèi)心和自我價值

4、這個生命開始向外擴(kuò)張，開始向上發(fā)展，向善發(fā)展代表著他要遵守人類社會現(xiàn)有的法則，不做破壞者，就是我們通常說的做好孩子，向上發(fā)展代表他要學(xué)習(xí)人類現(xiàn)有的知識和技能，說的通俗一點，這是你的孩子想在學(xué)校的椅子上安安靜靜坐下來，不打罵同學(xué)，這個叫向上發(fā)展。孩子聽老師講課的時候，全神貫注，前提是他要先接受到你對他的愛，還得接觸到你對他的欣賞、鼓勵、表揚、贊美、承認(rèn)，這才開始有了生命的成長動力。人是絕對離不開精神營養(yǎng)，一個孩子要做好孩子，必須接受到爸爸

5、媽媽對他的愛，對他的接納、欣賞、鼓勵、表揚、贊美、承認(rèn)，孩子收到了，這個孩子開始了成長的歷程，但是大部分孩子里面的精神沒有發(fā)育，就成了殘疾，經(jīng)?？吹竭@樣的孩子長得人高馬大，帥氣漂亮，可是橫沖直撞，就是里面的精神沒有發(fā)育。這才是家庭教育真正的謎底。第三如果我們把一個人跟一棵樹相互比喻的話，樹冠代表人的知識和技能，樹干代表人的身體，樹根代表人的心靈，為人父母，我問大家，很多的家長忙乎樹冠代表孩子的知識和技能，那是學(xué)校的主要工作領(lǐng)域，主干是上