班級管理方案

1、一（一（2）班班級文化建設(shè)）班班級文化建設(shè)班名：班名：智多星班風(fēng)：班風(fēng)：競爭互助共同進(jìn)步班訓(xùn)：班訓(xùn)：勤奮勇敢誠實(shí)團(tuán)結(jié)班級口號：班級口號：做一個愛集體、愛他人的一小主人！班級公約：班級公約：按時上學(xué)不遲到按時上學(xué)不遲到進(jìn)校問聲老師好進(jìn)校問聲老師好同學(xué)相見說聲早同學(xué)相見說聲早作業(yè)細(xì)心按時交作業(yè)細(xì)心按時交出操集隊(duì)快靜齊出操集隊(duì)快靜齊動作規(guī)范做好操動作規(guī)范做好操鈴聲一響教室靜鈴聲一響教室靜專心聽講勤思考專心聽講勤思考課間休息不吵鬧課間休息不吵鬧

2、文明整潔要做到文明整潔要做到各門功課要學(xué)好各門功課要學(xué)好遵守紀(jì)律最重要遵守紀(jì)律最重要班規(guī)：班規(guī)：進(jìn)校：準(zhǔn)時到校、注意禮儀、服飾整潔。早讀：自覺朗讀、惜時守紀(jì)。兩操：準(zhǔn)時到場、隊(duì)列整齊、動作到位。課堂：遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、勤于動腦、積極參與。下課：文明游戲、不喧嘩、不打鬧。值日：認(rèn)真負(fù)責(zé)、及時到位、關(guān)愛集體令同學(xué)滿意。作業(yè)：獨(dú)立完成、保質(zhì)保量、及時訂正、按時上交。個性化評價標(biāo)準(zhǔn)：個性化評價標(biāo)準(zhǔn)：1、每兩周一評，按班級公約里規(guī)定的，在“龜兔

3、賽跑”中對同學(xué)們給予評價。2、上課認(rèn)真聽講被表揚(yáng)三次加1分，被批評三次就扣一分，上課積極發(fā)言，每答一次題，既大聲又準(zhǔn)確，還有創(chuàng)意的同學(xué)可以獎勵一朵小紅花，貼在該同學(xué)的“成長的足跡”上。3、課堂作業(yè)連得兩個優(yōu)就加1分，家庭作業(yè)每得一個優(yōu)就加1分。4、值日生能得到衛(wèi)生監(jiān)管員表揚(yáng)三次就加1分，不認(rèn)真值日的同學(xué)將被批評或者扣分。5、出操時間由體育委員和各路隊(duì)隊(duì)長監(jiān)督同學(xué)們的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的同學(xué)將被監(jiān)管員加分，表現(xiàn)不好的同學(xué)將被扣分。6、早讀時值日

4、班長和總書長監(jiān)督讀書，進(jìn)行獎懲。7、副班主任可以對同學(xué)們的任何行為表現(xiàn)進(jìn)行評分，可以在班主任不在時行使班主任管理班級的權(quán)力。8、每加3分就獎一顆紅花，一周內(nèi)扣了5分以上就得一個哭臉，得一顆紅花便可扣除一個哭臉，得三朵紅花就可獎勵一顆紅星。9、獲得學(xué)校表彰可得一顆紅星，為班級多次做貢獻(xiàn)的同學(xué)可得一顆紅星，積極參與學(xué)校大型活動，為班集體爭光可得一顆紅星。10、出現(xiàn)故意傷害他人事件者，得一個哭臉。主動幫助同學(xué)解決困難者可以獎勵一顆星星。10、

5、根據(jù)龜兔賽跑中各個方面的表現(xiàn)，以及今日之星的評定，作為雛鷹爭章欄對同學(xué)們的評價依據(jù)。11、成長的足跡記錄了一個學(xué)期同學(xué)們的各種表現(xiàn)，期末根據(jù)這點(diǎn)及考試成績等評選一名四好少年。12、家長積極參與學(xué)校及班級的工作，給予幫助和貢獻(xiàn)的，其孩子有評優(yōu)選模的優(yōu)先權(quán)。學(xué)習(xí)紀(jì)律：學(xué)習(xí)紀(jì)律：１、嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課，遲到、早退—1分次，曠課一次扣1分。２、周一穿校服，少先隊(duì)員每天佩戴紅領(lǐng)巾，每項(xiàng)違者一次扣1分。（暫不執(zhí)行）３、課前作好上