2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1《現(xiàn)代物流管理現(xiàn)代物流管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述一、概述(一)課程性質(zhì)(課程性質(zhì)和價(jià)值)《現(xiàn)代物流管理》是五年制高職汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)核心課學(xué)生在掌握物料流、人員流、信息流和能量流等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上主要學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代物流管理的理論、發(fā)展水平與趨勢(shì)通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生具有現(xiàn)代物流管理理念、經(jīng)營(yíng)管理模式,為提高我國(guó)物流配送服務(wù)水平、為行業(yè)輸送現(xiàn)代型人才服務(wù)。(二)課程基本理念1堅(jiān)持高職性體現(xiàn)五年制高職人才培養(yǎng)的特色.高職性的內(nèi)

2、涵包括高素質(zhì)和技能型.課程堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向以職業(yè)能力為本位以理實(shí)一體化為特色注重發(fā)揮五年一貫制的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型專門人才。2堅(jiān)持主體性,突出學(xué)生在教學(xué)中的重要地位。堅(jiān)持主體性,首先體現(xiàn)在尊重學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)是,課程要從學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,在低起點(diǎn)的學(xué)生和高素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)之間搭建遞進(jìn)式階梯。堅(jiān)持主體性,其次體現(xiàn)在尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上,在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法的研究,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。堅(jiān)持主體性

3、,還體現(xiàn)在尊重學(xué)生的個(gè)體差異上,課程要尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好、身心素質(zhì)等方面的個(gè)性差異,確定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方法,使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成功和快樂(lè),以滿足自我發(fā)展的需要。3堅(jiān)持全面性,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展能力。面向全體學(xué)生,著眼于學(xué)生終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,從課程設(shè)計(jì)到教學(xué)實(shí)施的諸個(gè)環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力,在夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。課程還重視

4、提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣,使他們逐步形成良好的個(gè)性和健全的人格,促進(jìn)德、智、體、美的和諧發(fā)展。4堅(jiān)持綜合化,力求實(shí)現(xiàn)“所學(xué)即所用”通過(guò)社會(huì)調(diào)研,邀請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)專家對(duì)物流管理崗位進(jìn)行任務(wù)和職業(yè)能力分析,以物流管理崗位任務(wù)為基礎(chǔ)選定學(xué)習(xí)項(xiàng)目、組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,以具體的管理崗位為單元模塊,把物流與物流管理進(jìn)行整合,實(shí)現(xiàn)整體觀念性地呈現(xiàn)。重視教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用,以知識(shí)拓展的形式,注重國(guó)際物流管理和領(lǐng)域的新知識(shí)、新技術(shù)和新方法。(三)課程設(shè)計(jì)思

5、路1、課程設(shè)計(jì)思路(1)根據(jù)崗位要求,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)專業(yè)教師和企業(yè)專家的共同研討,對(duì)現(xiàn)代物流管理的各崗位能力進(jìn)行能力分析,3合計(jì)608二、課程目標(biāo)二、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo)通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將掌握物流管理的基本知識(shí),熟悉這些知識(shí)在物流管理中的應(yīng)用與發(fā)展;具備物流管理的基本技能,并能有效解決物流管理中的實(shí)際問(wèn)題;具備搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析解決問(wèn)題的能力以及歸納總結(jié)形成經(jīng)險(xiǎn)的能力;具有愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞和與他人

6、合作的意志品質(zhì),逐步建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)自信;具備探索未知的興趣和意志力,養(yǎng)成崇尚科學(xué)的態(tài)度,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,逐步形成科學(xué)的世界觀和正確的價(jià)值觀。(二)具體目標(biāo)1素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、鞏固專業(yè)思想,熟悉職業(yè)規(guī)范和道德。2、培養(yǎng)吃苦耐勞、銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。3、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和計(jì)劃組織能力。4、形成正確的就業(yè)觀和敢于創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。5、提高對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的信心和責(zé)任感。2知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解物流的概念,掌握物流系統(tǒng)的組成和目標(biāo)。2、降低物流成本的途徑,

7、明確物流質(zhì)量的衡量和指標(biāo)體系。3、知道流通業(yè)物流的運(yùn)輸方式與服務(wù)方式。4、掌握采購(gòu)物流管理、退貨與回收物流管理、生產(chǎn)物流管理、銷售物流管理。5、熟悉第三方物流管理雙贏原則6、了解國(guó)際物流特點(diǎn),掌握國(guó)際物流運(yùn)輸管理和國(guó)際物流保管管理。7、掌握物流信息的特點(diǎn)和內(nèi)容,8、理解供應(yīng)鏈管理原則、推式與拉式市場(chǎng)原理。9、掌握ERP的定義、作用、功能。10、明確CRM的內(nèi)容,比較CRM與物流的關(guān)系。3能力教學(xué)目標(biāo)1、能區(qū)分商流與物流的關(guān)系。2、具有競(jìng)

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