高考文學(xué)類閱讀——標(biāo)題的作用(學(xué)生版)(含詳細答案)

1、樂成寄宿中學(xué)高復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案主備人：蔡官華審核人：蔡官華201512061文學(xué)類文本閱讀文學(xué)類文本閱讀——標(biāo)題的作用標(biāo)題的作用學(xué)科學(xué)科語文語文班級班級高（）班）班小組小組姓名姓名教師評價教師評價1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.1.明確高考文學(xué)類文本閱讀的考點。明確高考文學(xué)類文本閱讀的考點。2.2.掌握小說閱讀中標(biāo)題作用的解題思路與方法。掌握小說閱讀中標(biāo)題作用的解題思路與方法。3.3.熟練掌握小說類標(biāo)題作用的答題模式。熟練掌握小說類標(biāo)題作用的答題

2、模式。二、知識鏈接：二、知識鏈接：［考綱解讀］［考綱解讀］《浙江省普通高考語文學(xué)科考試說明浙江省普通高考語文學(xué)科考試說明》對文學(xué)類文本（主指散文與小說，戲劇及詩歌不納入對文學(xué)類文本（主指散文與小說，戲劇及詩歌不納入考慮）閱讀有八條要求：考慮）閱讀有八條要求：1.1.作品作品結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)的分析，作品的分析，作品主題主題的概括。的概括。2.2.作品作品體裁體裁基本基本特征特征和主要和主要表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法的分析。的分析。3.3.重要重要語句語句豐

3、富豐富含意含意的體會，精彩的體會，精彩語句表現(xiàn)力語句表現(xiàn)力的品味。的品味。4.4.作品作品形象形象的欣賞，作品的欣賞，作品內(nèi)涵內(nèi)涵的賞析，作品的賞析，作品藝術(shù)魅力藝術(shù)魅力的領(lǐng)悟。的領(lǐng)悟。5.5.對作品所表現(xiàn)的對作品所表現(xiàn)的價值價值判斷和判斷和審美審美取向的評價。取向的評價。6.6.從不同角度和層面對從不同角度和層面對作品意蘊、民族心理和人文精神作品意蘊、民族心理和人文精神的發(fā)掘。的發(fā)掘。7.7.對作者的創(chuàng)作對作者的創(chuàng)作背景背景和創(chuàng)作和創(chuàng)

4、作意圖意圖的探討。的探討。8.8.對作品的對作品的個性化閱讀個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀有創(chuàng)意的解讀。文學(xué)類作品閱讀要求能文學(xué)類作品閱讀要求能“體會重要語句的豐富含意體會重要語句的豐富含意”，落實到小說閱讀中的，落實到小說閱讀中的“重要詞語重要詞語”是指對營造典是指對營造典型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對型環(huán)境、展示故事情節(jié)、塑造人物形象和表現(xiàn)中心思想等起重要作用的詞語。而對小說標(biāo)題內(nèi)涵與作用小說標(biāo)題

5、內(nèi)涵與作用的解讀就是其中之一，也是高考小說閱讀的命題熱點之一。的解讀就是其中之一，也是高考小說閱讀的命題熱點之一。三、學(xué)習(xí)過程：三、學(xué)習(xí)過程：分析高考真題，探究命題形式分析高考真題，探究命題形式【高考真題回眸高考真題回眸】1.1.（20092009浙江卷）浙江卷）《魔盒魔盒》15》15有人建議把標(biāo)題有人建議把標(biāo)題“魔盒魔盒”改為改為“貝格斯太太貝格斯太太”，你認為哪一個合，你認為哪一個合適，談?wù)勀愕目捶?。（適，談?wù)勀愕目捶?。?分）分）

6、2.2.（20142014浙江卷）浙江卷）《走眼走眼》14》14這篇小說為什么要用這篇小說為什么要用“走眼走眼”做題目？做題目？(5(5分)3.3.（20162016全國新課標(biāo)全國新課標(biāo)Ⅰ卷）卷）1111（2）《鋤》小說以小說以“鋤”為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分為標(biāo)題，有什么寓意？請結(jié)合全文簡要分析。析。（6分）分）【小說標(biāo)題常見命題形式小說標(biāo)題常見命題形式】1.1.把標(biāo)題把標(biāo)題“”“”改為改為“”“”，你認為是否合適，談?wù)勀愕?/p>

7、觀點和理由。，你認為是否合適，談?wù)勀愕挠^點和理由?！痉治鍪欠窨梢該Q標(biāo)題分析是否可以換標(biāo)題】2.2.“”“”作為這篇小說的標(biāo)題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個作為這篇小說的標(biāo)題，有主題思想，結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊等多方面的考慮。請選擇一個方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析。方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點作分析?！咎接憳?biāo)題作用探討標(biāo)題作用】3“”3“”作為小說的標(biāo)題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。作為小說的標(biāo)題，意蘊

8、豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫??！咎骄繕?biāo)題意蘊探究標(biāo)題意蘊】真題演練真題演練掌握標(biāo)題的解題思路和方法。掌握標(biāo)題的解題思路和方法。(一)【)【探討標(biāo)題作用探討標(biāo)題作用】（20142014浙江卷）浙江卷）《走眼走眼》14》14這篇小說為什么要用這篇小說為什么要用“走眼走眼”做題目？做題目？(5(5分)（文本見課后練習(xí)）（文本見課后練習(xí)）______________________________________________________

9、________________________________________________________________________________________________________________________________【標(biāo)題作用答題思路指津標(biāo)題作用答題思路指津】1、如果以、如果以時間、地點、環(huán)境時間、地點、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有為題，則標(biāo)題可能具有“點明時間地點，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍點明時間

10、地點，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍”的作用。的作用。比如：比如：《禮拜二午睡時刻禮拜二午睡時刻》《》《第9車廂車廂》《》《晚秋晚秋》《祝福祝福》…………樂成寄宿中學(xué)高復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案主備人：蔡官華審核人：蔡官華201512063①這個題目的優(yōu)點這個題目的優(yōu)點(是否有助于突出是否有助于突出XXXX形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念形象、主題，是否是文章的線索或概括主要內(nèi)容或制造懸念或諷刺或雙關(guān)?；蛑S刺或雙關(guān)。)②替代的題目有替代

11、的題目有XXXX缺點。缺點。(二)總結(jié)小說標(biāo)題的答題注意事項總結(jié)小說標(biāo)題的答題注意事項1、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；、審清題目，明確答題方向，問什么答什么；2、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關(guān)比喻；、挖掘含意，注意表里虛實，指代雙關(guān)比喻；3、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；、體會用意，注重多個角度，時間地點氛圍；4、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；、形象為題，側(cè)重線索情節(jié)，強調(diào)主旨情感；5、思路清晰，答題分清要點

12、，盡量對號入座。、思路清晰，答題分清要點，盡量對號入座。五、課后訓(xùn)練五、課后訓(xùn)練(2014(2014浙江卷浙江卷)閱讀下面的文字，完成閱讀下面的文字，完成1111～1515題。題。(20(20分)走眼王偉鋒王偉鋒老街兩邊，一溜兒開有十多家古玩店。老街兩邊，一溜兒開有十多家古玩店?！罢鋵汖S珍寶齋”的門店在老街的最里面。老板姓趙，做這一行已經(jīng)的門店在老街的最里面。老板姓趙，做這一行已經(jīng)有2020多年了。趙老板內(nèi)行，眼力好。據(jù)說，好東西只要打

13、他眼前一過，沒有看走眼的。多年了。趙老板內(nèi)行，眼力好。據(jù)說，好東西只要打他眼前一過，沒有看走眼的。一次，老街有家店收了一件鈞瓷，吃不準(zhǔn)貨色。半條街的人都看過了，但誰也不敢拍板下結(jié)論。店一次，老街有家店收了一件鈞瓷，吃不準(zhǔn)貨色。半條街的人都看過了，但誰也不敢拍板下結(jié)論。店主親自出馬，恭恭敬敬地請趙老板賞臉，過去給看一眼。趙老板熱心，當(dāng)即過去，反復(fù)把玩了，淡淡地主親自出馬，恭恭敬敬地請趙老板賞臉，過去給看一眼。趙老板熱心，當(dāng)即過去，反復(fù)把玩

14、了，淡淡地說：說：“收著。收著。”店主心中一喜，禁不住顫聲問：店主心中一喜，禁不住顫聲問：“能收？能收？”趙老板朗聲道：趙老板朗聲道：“能收！能收！”后來，那件鈞瓷出手，價錢竟然翻了后來，那件鈞瓷出手，價錢竟然翻了1010倍。自此，趙老板名聲日隆。倍。自此，趙老板名聲日隆。但是，新近開張的但是，新近開張的“云芳齋云芳齋”的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城，不知怎么一時的李老板卻偏不信這個邪。李老板的店原本開在省城，不知怎么一

15、時興起，在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到，想干一件露臉的事，好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。興起，在小鎮(zhèn)開了一家分店。他初來乍到，想干一件露臉的事，好在老街盡快站穩(wěn)腳跟。這天，這天，“珍寶齋珍寶齋”來了個外鄉(xiāng)人?？创虬纾袷锹潆y之人。一進店，那人便掏出一個精巧的盒子，說來了個外鄉(xiāng)人?？创虬?，像是落難之人。一進店，那人便掏出一個精巧的盒子，說盤纏兒不夠了，身上有塊玉，想換倆錢花?；镉嫶蜷_盒子，一看，心里一驚，趕忙一溜小跑，把正在后盤纏兒不夠了，身上有

16、塊玉，想換倆錢花?；镉嫶蜷_盒子，一看，心里一驚，趕忙一溜小跑，把正在后院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。院竹椅上閉目養(yǎng)神的趙老板請了過來。趙老板拿過那盒子，看了一下玉，又蓋上盒子，端詳良久，問賣家：趙老板拿過那盒子，看了一下玉，又蓋上盒子，端詳良久，問賣家：“想淘換多少錢？想淘換多少錢？”賣家說：賣家說：“少說也得這個數(shù)。少說也得這個數(shù)。”說著，伸出五根手指。說著，伸出五根手指。趙老板不語，站起身來，踱了幾步，站定，對著賣家伸出了三根手

17、指。趙老板不語，站起身來，踱了幾步，站定，對著賣家伸出了三根手指。賣家搖搖頭，固執(zhí)地伸出五根手指，神色凝重地說：賣家搖搖頭，固執(zhí)地伸出五根手指，神色凝重地說：“這可是家傳的寶貝，低于這個數(shù)，免談。這可是家傳的寶貝，低于這個數(shù)，免談?！薄笆樟?。給客人添茶。收了。給客人添茶?！壁w老板微微皺了皺眉頭，不動聲色地吩咐道?？腿俗吆?，趙老板拿了盒子，趙老板微微皺了皺眉頭，不動聲色地吩咐道。客人走后，趙老板拿了盒子，低聲囑咐了伙計幾句，然后不緊不慢地

18、踱著方步，回后院品茶去了。低聲囑咐了伙計幾句，然后不緊不慢地踱著方步，回后院品茶去了。賣家出了古玩街，在鎮(zhèn)上拐了幾個彎，又勾回頭，一閃身進了賣家出了古玩街，在鎮(zhèn)上拐了幾個彎，又勾回頭，一閃身進了“云芳齋云芳齋”的后院。伙計遠遠地看得的后院。伙計遠遠地看得仔細，回來向趙老板匯報。趙老板低頭沉思良久，嘆了口氣，說：仔細，回來向趙老板匯報。趙老板低頭沉思良久，嘆了口氣，說：“這個李老板，不怎么地道??！這個李老板，不怎么地道啊！”隔天，李老板和

19、街上的幾個店主來到隔天，李老板和街上的幾個店主來到“珍寶齋珍寶齋”，進門便嚷：，進門便嚷：“聽說貴店新近收了件好東西，拿出來，聽說貴店新近收了件好東西，拿出來，讓大家開開眼！讓大家開開眼！”趙老板拱手道：趙老板拱手道：“小玩意兒而已，不值一提。小玩意兒而已，不值一提?！币娳w老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住大聲見趙老板不肯拿出玉，李老板暗自得意，忍不住大聲嚷嚷：嚷嚷：“趙老板，您不讓我們開眼，莫非您這一次走了眼，收了個扔貨？趙老板，

20、您不讓我們開眼，莫非您這一次走了眼，收了個扔貨？”趙老板干咳一下，默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來：趙老板干咳一下，默不作聲。李老板愈發(fā)得意起來：“呵呵，想不到，老街赫赫有名的趙老板，也呵呵，想不到，老街赫赫有名的趙老板，也有看走眼的時候。有看走眼的時候。”這可關(guān)系到這可關(guān)系到“珍寶齋珍寶齋”的聲譽，連伙計都急了，趙老板依舊笑而不答。的聲譽，連伙計都急了，趙老板依舊笑而不答。李老板恣意取笑一番之后，領(lǐng)著一群人得意洋洋而去?；镉媽嵲谌滩蛔×?，

21、說：李老板恣意取笑一番之后，領(lǐng)著一群人得意洋洋而去。伙計實在忍不住了，說：“老板，您怎么一老板，您怎么一句話也不說??？莫非咱們真的著了人家的道，收了個贗品？句話也不說?。磕窃蹅冋娴闹巳思业牡?，收了個贗品？”趙老板粲然一笑，說：趙老板粲然一笑，說：“玉的確不怎么樣，但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木，名家雕玉的確不怎么樣，但盒子實實在在是個好東西。上等的古檀香木，名家雕刻的紋飾。你說，究竟是誰走眼了？刻的紋飾。你說，究竟是誰走眼