陳情表復(fù)習(xí)教案_第1頁(yè)
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1、陳情表〉復(fù)習(xí)教案——高三一輪復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目標(biāo):1,復(fù)習(xí)背誦課文,梳理文言知識(shí)2回味親情經(jīng)典佳作,提高寫(xiě)作水平(課前放歌曲磁帶)你靜靜地離去一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你告訴你我心里多么地愛(ài)你花靜靜地綻放在我忽想你的夜里多想告訴你其實(shí)你一直都是我的奇跡一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)是不是春花秋月無(wú)情春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲把愛(ài)全給了我把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你依偎在你溫暖寂寞的懷里告訴你我其實(shí)一直都懂你(music)

2、多想告訴你你的寂寞我的心痛在一起“春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲把愛(ài)全給了我把世界給了我,從此不知你心中苦與樂(lè)”一首《懂你》道盡了天下父母無(wú)私的奉獻(xiàn);“多想靠近你依偎在你溫暖寂寞的懷里告訴你我其實(shí)一直都懂你”言盡了天下孝子永恒的企盼。懂你,難道我們都真的能讀懂這分永恒的親情嗎?《一碗餛飩》那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了??墒牵榱松砩系目诖?,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。面攤的主人是

3、一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃。”老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里?!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問(wèn)。“我沒(méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)面攤主人說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃。可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”老婆婆聽(tīng)了,平靜地

4、說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩楞住了。女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧?,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親

5、人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。親情是陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。請(qǐng)以“親情”為話題寫(xiě)三個(gè)句子,要求用比喻,三個(gè)句子構(gòu)成排比。今天我們復(fù)習(xí)“體味至愛(ài)親情”的第一篇《陳情表》人言“讀《出師表》不哭者不忠讀《陳情表》不哭者不孝”。千百年來(lái)人們常以“忠則《出師》孝則《陳情》”相提并論可見(jiàn)李密的《陳情表》具有相當(dāng)強(qiáng)烈的感人力量?!氨怼笔且环N文體,是古代奏章的一種,一般以向皇帝陳情

6、為內(nèi)容?!冻鰩煴怼肪褪侵T葛亮向蜀漢后主劉禪陳情的奏章。一,檢查背誦:背誦第一段:陳述家庭不幸和祖孫相依為命的情形文章一開(kāi)始,作以“臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇?!笨倲z全段,它總提了:第一:半歲喪父,四歲母嫁,祖母撫養(yǎng);第二:年幼多病,九歲不行,伶仃孤苦;第三:兩輩單傳,內(nèi)外無(wú)親,形影相吊;第四:祖母年邁,夙嬰疾病,臥床不起背誦第二段:寫(xiě)朝庭對(duì)自己的優(yōu)禮有加,而自己卻由于祖母供養(yǎng)無(wú)主,不能奉詔的兩難處境(先以“逮奉圣朝,沐浴清化”表達(dá)自己對(duì)晉武帝的

7、感激之情,再敘州、郡、、朝庭優(yōu)禮的事實(shí)。12、夙:①夙遭閔兇(名詞,很早,幼年)②夙夜憂嘆(名詞,早晨)(三)詞類活用1、躬親:躬親撫養(yǎng)(名作狀,親自)2、日:則病日篤(名作狀,一天天地)3、閔兇:夙遭閔兇(形作名,憂患兇喪這事)4、微賤:猥以微賤(形作名,卑微低的身份)5、誠(chéng):愿陛下矜憫愚誠(chéng)(形作名,誠(chéng)心)6、終:無(wú)以終余年(動(dòng)詞使動(dòng),使……結(jié)束)7、卒:保卒余年(動(dòng)詞使動(dòng),使……終了)8、遠(yuǎn),是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)(形作名,遠(yuǎn)的地方)9、

8、進(jìn)退:臣之進(jìn)退,實(shí)為狼狽(動(dòng)作名,是否出來(lái)做官之事)10、聞:謹(jǐn)拜表以聞(動(dòng)詞使動(dòng),使……知道)(四)古今異義的詞1、至于:至于成立(①古義:到。②今義:程度副詞)2、成立:至于成立(①古義:成人自立。②今義:創(chuàng)立)3、不行:九歲不行(①古義:不能走路。②今義:不可以)4、秀才:后刺史榮舉臣秀才(①古義:優(yōu)秀人才。②今義:科舉考試中最低一級(jí)考中者)5、告訴:則告訴不許(①古義:申訴。②今義:讓別人知道)6、辛苦:臣之辛苦(①古義:辛酸苦

9、楚。②今義:身心勞苦)(五)特殊句式(六)常用成語(yǔ):本文語(yǔ)言精美,形象生動(dòng),自然精粹,膾炙人口,許多詞語(yǔ)固定成了人們常用的成語(yǔ):煢煢孑立、形影相吊、日薄西山、氣息奄奄、皇天后土、天地共鑒、生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草(七)句子的默寫(xiě)和理解三、集體背誦結(jié)束語(yǔ):《陳情表》的動(dòng)人之處就在于它陳孝情情真意切。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,十七八歲的年紀(jì)始終關(guān)注的永遠(yuǎn)是友情,深深憧憬的往往是愛(ài)情,最易忽略的卻常常是親情、孝情。希望李密對(duì)祖母的烏鳥(niǎo)深情能讓我們有所

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