送教下鄉(xiāng)個(gè)人研修計(jì)劃

1、個(gè)人研修計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以提高教師綜合素質(zhì)為前提，以理論聯(lián)系實(shí)踐為個(gè)人研修理念，不斷提高自身的教育理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，更新觀念，提升能力，完善自我，提高素質(zhì)。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)新時(shí)期教育事業(yè)的發(fā)展而努力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。二、研修要求1、提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)。敬業(yè)愛崗，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我。2、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)

2、科新知識，及時(shí)把握教學(xué)課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中。3、立足常規(guī)教學(xué)。潛心鉆研本學(xué)段教材，上好每一節(jié)課，不斷反思自己的課堂教學(xué)，逐步突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。4、注重理論聯(lián)系實(shí)踐。積極撰寫學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記，將教學(xué)過程中的心得體會記錄下來，服務(wù)于日常教學(xué)中。三、研修內(nèi)容按照個(gè)人工作實(shí)際，制訂一年的發(fā)展研修計(jì)劃。在自己日常的教育教學(xué)工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，做到在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在反思中改進(jìn)，在改進(jìn)中提升，把研修、工作同步