第14章 學術科學家

1、第1414章學術科學家、產(chǎn)業(yè)科學家與政府科學家學術科學家、產(chǎn)業(yè)科學家與政府科學家科學家的社會角色具有三種不同的功能；發(fā)展概念體系、培訓其他人來發(fā)展概念體系，以及將概念體系用于實現(xiàn)各種社會目標?！髮W主要執(zhí)行前兩種功能，即發(fā)展新的概念體系和培訓科學家來發(fā)展新的概念體系。工業(yè)界和政府部門通常主要執(zhí)行第三種功能，應用由大學發(fā)展的概念體系；但是它們也曾獨立發(fā)展一些概念體系，并且它們的培訓功能也是不容忽視的。在這三種社會組織之間，有緊密的相互依

2、賴關系，這不僅由于它們所執(zhí)行的這三種功能必定是相互依賴的，而且也是由于這些功能在它們中的任何一個都是有所重疊的。——巴伯《科學與社會秩序》整個科學共同體是由各個科研機構里的科學家組成的。在不同科研機構工作的科學家也有不同的特征。簡單地，我們可以把在高校工作、從事基礎研究的科學家稱為學術型科學家，在企業(yè)里工作、從事應用與開發(fā)研究的科學家稱為產(chǎn)業(yè)型科學家。而在政府科研機構工作的科學家比較復雜，可能兼具學術型科學家和產(chǎn)業(yè)型科學家的某些特征。本

3、章將對這3類科學家的不同特性進行簡單的分析。1、學術科學與“發(fā)表或者毀滅”制度1)學術科學家的籍效評價。對學術科學家的評價是一個極其復雜而又十分重要的問題。科學家的思想素質、學術水平、工作能力等都會決定科學家工作業(yè)績的大小。而工作業(yè)績具體體現(xiàn)在承擔課題(承擔或者參與各類基金項目、委托項目的數(shù)量以及完成情況)、科研成果(作為負責人或者完成人取得的專利成果)、專著與論文(在權威學術期刊上發(fā)表論文數(shù)量、出版學術專著的數(shù)量)、學術交流(在國際學

4、術會議上的報告)、學科建設(領導學術群體、對實驗室建設的貢獻)以及導師作用(培養(yǎng)了高水平的博士)等情況。不同的科研組織對業(yè)績的評價由不同的標準和指標，例如從事產(chǎn)業(yè)研究的科學家追求的是可以應用到產(chǎn)業(yè)領域的科研成果、專利的數(shù)量；在政府工作的科學家主要進行對策研究，其籍效體現(xiàn)為是否達到了委托的課題的政府部門的滿意程度。而在大學里的學術科學家進行的主要是基礎研究，無論是工作過程、結果和時間上都具有很大的不確定性，他們的籍效主要表現(xiàn)為學術論文和專

5、著。關于科學家們發(fā)表論文與承認之間的關系，科爾兄弟在《科學界的社會分層》中、加斯頓在《科學界的社會運行—英美科學界的獎勵系統(tǒng)》中，從不同的方面進行了分析?？茽栃值芨鶕?jù)發(fā)表的數(shù)量和質量把理論物理學家分成了四類：發(fā)表了多篇富有成效的論文的人是多產(chǎn)物理學家；發(fā)表數(shù)量少而幾乎無人引用的人是沉默者；發(fā)表了相對大量的沒有什么影響的論文的人是批量生產(chǎn)者；那些發(fā)表論文相對較少而對該領域產(chǎn)生相當大影響的人是至善主義者。加斯頓根據(jù)產(chǎn)出率與承認的關系也把物理

6、學家分成了四類：競爭者(他們對科學共同體做出過貢獻并為此獲得了獎勵)、旁觀者(貢獻甚微得到的承認也低)、成功者(發(fā)表論文不多但得到可能是講師(助理研究員)、副教授(副研究員)、教授(研究員)、國家院士、諾貝爾獎獲得者，盡快往上爬是科學家的從事科研的動機之一?！鞍l(fā)表或者毀滅”帶來的第三個后果是很多科學家發(fā)現(xiàn)通過正式出版渠道—雜志的論文不能跟上他們工作的節(jié)奏。一篇論文要花上1年時間被審閱和發(fā)表，其他科學家看到時已經(jīng)過時了。他們將不得不更多地

7、依賴非正式的交流系統(tǒng)。通過會議或者簡報甚至大眾媒體，不停地訪問和流動，科學家之間才能保持最快的聯(lián)系。目前，電子資源的應用可以加快交流，但是在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表文章或者在電子刊物上發(fā)表文章與在傳統(tǒng)媒體上發(fā)表文章尚不具備有同等的地位?！鞍l(fā)表或者毀滅”的第四個后果是發(fā)表的壓力會導致科研越軌行為的產(chǎn)生。越軌的主要形式有偽造、作假、剽竊等。當發(fā)表科學論文的數(shù)量而不是質量決定科學家的一切時(項目的申請、職位的升遷、同行的認可)，就要求科學家多發(fā)表論文，致

8、使科學家心理壓力普遍較大，只能采取一系列手段追求論文發(fā)表的數(shù)量，如化整為零、多方書名，甚至偽造、剽竊?，F(xiàn)代科學活動鼓勵科學家進行優(yōu)先權、發(fā)明權的競爭，有時這種競爭被上升到組織行為甚至國家行為，因此會導致科學家為了搶時間把很多不成熟的實驗結果發(fā)表?！鞍l(fā)表或者毀滅”的最可怕的后果是可能窒息科學家的創(chuàng)造力。為了應付發(fā)表，很多科學家不得不選擇那些比較容易的課題，匆匆忙忙得出結論，而化時間認真研究的科學家的比例可能會減少。特別是那些年輕的科學家，

9、要么是抑止自己從事高風險新研究的愿望，去做一些較為容易的工作，要么就是離開科學界，而那些接受了挑戰(zhàn)的科學家們則發(fā)現(xiàn)自己在贊助指引下的科學研究已不堪重荷。如果缺少了那些致力于獻身科學、富有想象力、樂于挑戰(zhàn)新發(fā)現(xiàn)的年輕科學家們，未來的科學事業(yè)不可能碩果累累。2、產(chǎn)業(yè)科學家與應用的迫切性學術型科學家和產(chǎn)業(yè)科學家的態(tài)度和看法是明顯的不同。學術型科學家探索的是自然界的本質知識：自然界如何工作，為什么這樣工作，自然界的構造及其演變，等等。學術科學是

10、為了給知識寶庫盡量添加新的東西，以便人類能夠分享；而產(chǎn)業(yè)科學家感興趣的是他們的工作的實際成效，他們欣賞解決實際問題并看到工作的結果。因此產(chǎn)業(yè)科學家感到最受限制的是不能應用其科研成果。所有企業(yè)進行科研活動的最終目的是促進企業(yè)的經(jīng)濟狀況，其形式表現(xiàn)為更好的產(chǎn)品或者更便宜的工藝流程。所以，產(chǎn)業(yè)科研具有的是應用或者發(fā)展的屬性，而不是單純?yōu)榱颂剿髦R的緣故。產(chǎn)業(yè)科學不希望技術擴散，通常要和雇員簽訂保密協(xié)議以防止知識外泄。產(chǎn)業(yè)保密是產(chǎn)業(yè)科學研究的重

11、要的特征。與急著發(fā)表論文不同，企業(yè)是急著申請專利，建立知識產(chǎn)權。在一些變動較快的技術，企業(yè)甚至避免整體技術泄漏而是拆散成多個部分來申請專利，因為專利必須描寫過程的細節(jié)，企業(yè)想方設法不讓競爭對手學習到訣竅。那么，為什么企業(yè)這種阻止產(chǎn)業(yè)科學擴散的行為并沒有造成阻礙科學進步的嚴重后果呢？回答這個問題有多種答案，比如，產(chǎn)業(yè)技術存在技術守門人，他們是科研組織里的資深科學家，對追蹤前沿和最新的科學和技術有強烈的興趣，并把這些知識傳遞給組織內的其他科