游戲、情景面試

1、面試題目面試題目一、建塔一、建塔熱身：被選拔者為自己制作一張“大名片“，并與小組其他成員相互認識。游戲：被選拔者以團隊的方式在規(guī)定的時間內（8分鐘）完成一項任務：用20張A4紙和一卷透明膠帶建造一座塔。推銷：各小組可選擇任何方式推銷自己的塔，并回答其他小組的提問。討論：對自己和小組的表現(xiàn)是否滿意？有何收獲？提問和回答：觀察員對被選拔者提問。匯總會評估：小組觀察員進行信息匯總和討論，為被選拔者打分，并排出名次。面試不同階段的觀察重點：熱身

2、階段：被選拔者是否自信、開放。注意并整合以下信息：大名片上的色彩；除名字外，是否還有別的內容及其含義；字體大?。幌嗷フJ識過程中是否主動、熱情？怎樣向別人介紹自己？游戲階段：初始期：被選拔者會表現(xiàn)出較高的積極性，因擔心任務完不成而急于投入工作，但也會有等待觀望者。具有領導意識和系統(tǒng)思維的人，此時會提議先進行設計和分工，而不是盲目開工。過渡期：由于每個人都有自己的想法，小組會產生不同的創(chuàng)意與思路。如果不能很快統(tǒng)一意見，有可能出現(xiàn)沖突和混亂。

3、有時因為前期沒有合理設計，經過初步嘗試后小組出現(xiàn)困難和混亂，需要進行調整。這一階段觀察的重點是：由誰提出創(chuàng)意？創(chuàng)意是否新穎？誰來協(xié)調統(tǒng)一？面對不同意見時采取何種對策？工作期：小組已經有了統(tǒng)一的思路，成員有恰當分工，迅速完成各項任務，但仍可能出現(xiàn)新的分歧。這一階段的觀察重點是：誰是團體的領袖？他是否有組織協(xié)調能力？是否能夠快速做決定？團體成員是否能夠從大局出發(fā)，完成好自己的任務？當進展不順利時，應聘者態(tài)度如何？誰是團體中的鼓勁者，誰是消極

4、觀望者、潑冷水者？結束期：游戲即將結束時，團體目標可能完成也可能尚未完成。面對成功和失敗，應聘者會有大量情緒反應，也會關心其他小組的工作。這一階段主要觀察應聘者的情緒反應，如是否對他人的成功表現(xiàn)出不以為然？在遭受挫敗時仍然不甘心？推銷階段：小組如何決定推銷方式？推銷時是否利用了集體智慧？是否有創(chuàng)意？回答別人的提問時是否坦誠、自信、幽默？對別人是否有攻擊性？推銷階段的觀察重點是應聘者的自信心、口頭表達能力、創(chuàng)造性、說服別人的能力。同時，也

5、要觀察別人展示時是否能夠認真傾聽，尊重并欣賞他人。討論階段：這個階段的觀察重點是：應聘者是否有較強的自我覺察和學習能力？是否能夠坦然地面對自己的局限和不足？提問和回答階段：觀察員就應聘者在活動中的表現(xiàn)進行提問，以求更深入的了解。提問的重點是現(xiàn)場表現(xiàn)和與工作相關的問題，而不是背景資料（如所學專業(yè)、畢業(yè)院校等）。觀察要領和技巧：“做好分工：小組觀察員要事先分工，以免出現(xiàn)觀察漏洞，但還要顧及全組成員，以便進行比較和印證?！罢w把握：觀察員要對

6、應聘者從整體上進行感覺，看其行為是否和諧自然。某些人可能會在游戲中表現(xiàn)突出，但總體給人的感覺不舒服。這類人可能不缺乏能力，但有人格方面的缺陷，需要付出較高管理成本。在應聘者淘汰率較高的情況下，應更重綜合素質，而非單項指標。不給予你依賴于團隊中他人決策的被動機會。這樣的題目實際上旨在考察面試者是否具備良好的“邏輯思維”能力與“發(fā)散思維”能力，并能否將這兩種能力有條理地結合在一起共同決策。應試秘笈回答這樣的問題，答得快，答得多并不見得就代表

7、敏捷優(yōu)秀。那么怎樣的答案才是好答案呢？其實，這道關于曲別針的考題，總共存在上萬種答案，在有限的時間內根本不可能表達完整。因此，在挑選具有典型性用途做答的同時，更要特別注意答題的整體思路。在考官看來比較優(yōu)秀的答案是以“曲別針”的形狀為邏輯結構而展開的聯(lián)想：首先表明在維持原狀的情形下，具備哪幾類功能，比如“別東西”、“作拉鏈頭”等等，然后請示考官是否能夠改變形狀，獲得許可后分別就每一步的改變分為“掰成一條直線”、“折出一個彎”、“折出兩個相

8、對的彎”、“折出兩個相反的彎”……將不同形狀分別闡述各自典型的用途，做到雜而有序。這個游戲主要考察面試者的思維能力和敢于表達的能力。觀察面試者是否能夠發(fā)散思維，是否局限于某一個圈子跳不出來，是否鉆牛角尖，是否敢于把一些新鮮的想法說出來。四、四、超人三項超人三項游戲是計時型的單人挑戰(zhàn)類模式。在面試者面前的桌上放著三樣東西，一份6000字的項目報告，一條細線和30粒珠子，以及一盒袖珍型的拼圖積木。要求面試者在15分鐘的時間內完成所有事情：閱

9、讀報告并寫出500字的評述；將所有的珠子穿在細線上；按照圖示完成拼圖積木的擺放?？脊僖鈭D這屬于比較復雜的一類面試游戲，時間短，任務多，難度高。不同的人在面對這類游戲時，通常會作出截然不同的行為反應。但無論你多么拼命，可能還是逃不出考官的精心“設計”。其實，這個游戲題目是一個“不可能完成”的任務，也就是說，除非你是超人否則絕不可能在規(guī)定的時間內做完三件事中的任何一件。因此，游戲并非是考察“辦事效率”一類的敏捷測試，而是制造出空前棘手的問題

10、借以考核面試者的評估能力與處事方式。應試秘笈如果你能夠在接到任務后保持清醒的時間判斷能力，就不難分析出這些事情如果在15分鐘內同時完成會極端困難，因此人們往往選擇各自認為最容易的事情著手。但非常不可取的方法是不管三七二十一就開始折騰，然后沒過幾分鐘遇到阻力或者發(fā)現(xiàn)效率不高，就轉頭換做另一件事，然后維持不了多久又再次更換目標，這只能使你在考官心中變成一個沒有頭腦的白癡比較明智的做法是首先進行時間評估，如果發(fā)現(xiàn)難以完成全部任務就應當以“盡可

11、能多地做完”為目標，盡量選擇諸如“手腦并用”之類可以同時完成兩件事情的方法。你可以先閱讀項目報告，然后一邊穿珠子一邊打腹稿，待珠子穿到腹稿成熟，就提筆寫作。那么即使你在中途被終止游戲，也已經很清楚地向考官表明了兩條重要信息：一是我有良好的辨別能力與高效的處事決策，二是我實際上已經“完成”了500字的評述，只是時間不夠我將它們轉化為文字。如此的鎮(zhèn)定與智慧，一定能贏得優(yōu)異的高分。這個游戲中可以考察面試者的時間管理的能力、辦事的效率以及工作分