圖書管理員工作總結(jié)21743

1、圖書管理員工作總結(jié)圖書管理員工作總結(jié)又一年金桂飄香，步入熟悉的圖書館，整齊的書架，親切的老師，不同的是我已度過了高一學(xué)年，成為了高二的學(xué)生。而同時，我在學(xué)校圖書館的管理員工作也將告一段落。漸漸地將新學(xué)年的接力棒傳遞到高一新一批管理員們的手中，看到他們認(rèn)真的神情，讓我不禁回想起去年的此時。初見學(xué)校的圖書館，我便被寬敞舒適的環(huán)境和豐富的藏書所吸引了。所以當(dāng)?shù)弥覍⒊蔀楣芾韱T時，心里既興奮又緊張，很高興可以與書為伴卻又擔(dān)憂自己是否能好好完成這

2、份工作。盡管在剛開始，對工作難免會有些不熟練，不過通過老師和學(xué)姐的幫助，我們很快就熟悉了相關(guān)的操作。但是在之后的工作中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，作為一名圖書管理員，除了進(jìn)行對書籍的管理外，做好同學(xué)與圖書館之間溝通的橋梁也是十分重要且必不可少的。眾所周知，書是人類的精神食糧，閱讀好書對我們學(xué)生更是受益匪淺。可是有些同學(xué)卻很少來借閱。為此，我曾和其他管理員們詢問過一些同學(xué)，也接受過很多同學(xué)的詢問，原來大家多是出于對圖書館的不熟悉或是由于課余時間較少而不

3、常閱讀書籍，所以才造成了這樣的現(xiàn)象。于是，我們便更積極地工作，向前來圖書館的同學(xué)們推薦好書，幫忙尋找需要的書籍，回答大家的疑問；而在班級中，我們也常做一些相應(yīng)的宣傳，使同學(xué)們能夠進(jìn)一步的了解圖書館，體會到讀書的樂趣。在管理員們和老師的努力下，越來越多的同學(xué)來到了圖書館，尤其是在中午，來翻閱書籍成了不少同學(xué)的午休選擇。管理員們都很高興我們的努力有了成果，于是不由更增加了工作的動力。有時，即使不是工作日，我們也會在空閑時間來圖書館幫忙，無論

4、是借閱工作還是整理書籍，我們都很樂意去認(rèn)真完成，圖書館的工作在不知不覺中竟已成為了一種習(xí)慣。同學(xué)們也很配合我們的工作，在借還書的人較多時能安靜的排隊等候，甚至很細(xì)心地為我們翻到書的條形碼處方便管理員輸入電腦，不禁讓我們深受感動和鼓舞。看到同學(xué)們借到書籍后的笑容，聽到他們的謝謝，就是我們最大的收獲。經(jīng)過這一學(xué)年的努力，我想我們是成功的，雖然這其中仍存在一些不足之處，也出現(xiàn)過錯誤和紕漏，但我們都用認(rèn)真的工作態(tài)度維持著圖書館的秩序，用真誠的心