圖書管理員職責21498

1、圖書管理員該做好哪些工作？圖書管理員該做好哪些工作？——淺談工作體會淺談工作體會張家港市西張小學黃建石朱家宜我是一個圖書管理員，通過四年的工作，我清楚地認識到：近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學生的身心健康、興趣

2、、學識的增進大有好處，也能為學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造打下扎實的基礎(chǔ)，更有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，小學是人生學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。故而，我認為，作為一個圖書管理員，必須做好以下幾

3、項工作：一、管好用好圖書資料，為教育教導服務。1、科學管理好各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成好圖書和資料的借出與歸還工作。2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力，引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。4、好書籍的修補與整

4、理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。5、寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應認真及時，具體有以下表格：教職工借閱登記表。各室報紙記載表。各室雜志記載表。購書情況登記表。圖書修補記載表。圖書注銷，剔除登記表。圖書館學生服務隊工作情況記錄表。教師借閱書刊預約登記表。學生閱覽，借書統(tǒng)計表。二、開展“我能行，我真棒！”的活動。1、對學生的借還書采取“隨借隨還”的方法，但要求

5、每位同學借兩次書后，必須完成一篇“讀書筆記”，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎者，從而激發(fā)學生的閱讀興趣，培養(yǎng)他們的寫作能力。2、據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序到閱覽室進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時寫下讀后感想，月底教師進行批閱，選拔出優(yōu)勝者。3、每月舉行一次知識競賽，圍繞一定的主題，要求三至六年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師批閱，根據(jù)成績選出

6、獲獎者。4、每月召開圖書管理員會議，評比優(yōu)秀管理員。肅寧縣第一實驗小學圖書管理員職責肅寧縣第一實驗小學圖書管理員職責1、按照學校規(guī)劃，有計劃的補充圖書，確保圖書的系統(tǒng)性、完整性，形成合理、科學的藏書體系。2、科學管理圖書資料，做到新書及時分編、上架，并做好各種條目的編制和維護工作。3、圖書室要向全校師生開放。工作中要文明服務，禮貌待人，主動宣傳新書，嚴格執(zhí)行借閱制度。4、按時清理，催還超期不還的圖書，提高藏書利用率并做好破舊圖書的修補、