《最后的常春藤葉》會(huì)考復(fù)習(xí)

1、《最后的常春藤葉最后的常春藤葉》會(huì)考復(fù)習(xí)會(huì)考復(fù)習(xí)【作者簡(jiǎn)介】歐亨利（18621910），美國(guó)作家，以其眾多的作品及作品的巧妙構(gòu)思和幽默贏得了世界范圍的贊譽(yù)，成為美國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟的杰出短篇小說(shuō)家。與法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫并稱為世界三大短篇小說(shuō)家。其代表作為《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩(shī)》等?！菊n文賞析】歐?亨利小說(shuō)的主人公常常是社會(huì)的下層人物，諸如受人支使的店員、窮困潦倒的畫匠、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的辦事員、一籌莫展的醫(yī)生、走投無(wú)路的小偷等等。膾炙人

2、口的《最后的常春藤葉》則是描寫了幾個(gè)窮畫家之間患難與共的感情故事，塑造了貝爾曼這個(gè)舍己為人的老畫家的動(dòng)人形象。如果說(shuō)貝爾曼是那堵松動(dòng)殘缺的磚墻，那么喬安西就像那依附在上面的藤枝；如果說(shuō)貝爾曼是那株極老極老的常春藤，那么喬安西就是那藤上的一片葉子。喬安西年輕的生命在風(fēng)吹雨打的漫漫長(zhǎng)夜中一點(diǎn)點(diǎn)被剝蝕，生命的火光在一點(diǎn)點(diǎn)微弱下去。哀莫大于心死，對(duì)這凄風(fēng)苦雨的世界已不再抱希望的喬安西，把這最后一片藤葉作為自己生命的征兆，作為最后一絲與世界的微弱

3、牽連，作為放棄生命的理由。她甚至等得心焦，想“像一片沒(méi)有了生命力的敗葉一樣，往下飄”，飄向那未知的虛無(wú)，永久的黑暗。貝爾曼是整篇小說(shuō)的靈魂，但他在本來(lái)就篇幅頗短的小說(shuō)中出場(chǎng)的次數(shù)極少。關(guān)于他的語(yǔ)言與行動(dòng)有寥寥數(shù)筆，從幾句對(duì)白中，可以看出這是一個(gè)脾氣暴躁、性格直率的老人，“一雙紅眼睛正不停地流眼淚”。然而，就是他，成了喬安西與休易的保護(hù)神，他用生命換來(lái)的杰作，實(shí)現(xiàn)了他一生的夙愿。那“鋸齒形邊緣已經(jīng)枯黃”的最后一片藤葉卻“頑強(qiáng)地掛在離地面二

4、十英尺高的一根枝上”。這不只是一片藤葉，它是老貝爾曼不死的生命的結(jié)晶，是喬安西與塵世和友情之間的聯(lián)系，是這苦難的世界上窮人之間的一絲溫情。慰藉了全世界最寂寞、最悲涼的一個(gè)“即將踏上黃泉路的人的心靈”，它經(jīng)受了怒號(hào)的北風(fēng)，傾瀉的雨水?！皢贪参魈稍诖采暇镁每粗保龥](méi)有理由再逃避，沒(méi)有理由讓自己本應(yīng)年輕而旺盛的生命衰頹下去，“不知是怎么鬼使神差的，那片葉老掉不下來(lái)，可見(jiàn)我原來(lái)心緒不好。想死是罪過(guò)?！蹦敲矗悹柭](méi)有死，他的靈魂，他的希望，

5、他整個(gè)的生命之光全集結(jié)在這片葉子上了。這最后的一片葉子，這凄風(fēng)苦雨中的葉子，也是貝爾曼顛沛流離坎坷一生的最后一個(gè)亮點(diǎn)。小說(shuō)的結(jié)尾突如其來(lái)卻又在情理之中，作者并未正面描述貝爾曼用生命畫出那片藤葉的場(chǎng)景，只是在結(jié)尾以休易之口轉(zhuǎn)述。謎底一揭開(kāi)，小說(shuō)達(dá)到了高潮，但高潮即結(jié)尾，小說(shuō)至此戛然而止。作者總是平平淡淡地娓娓而談，如訴家常，既無(wú)跌宕起伏也無(wú)一波三折，一切都在情理之中緩緩進(jìn)行，不動(dòng)聲色地向讀者敘述一個(gè)故事。結(jié)尾時(shí)卻重筆一戳，露出機(jī)關(guān)，使人恍

6、然大悟，嘆為觀止。因?yàn)樵谇拔闹形覀兘z毫看不出老畫家畫葉救人的任何端倪，結(jié)尾卻揭示出一個(gè)人生奇跡，作品潛在的藝術(shù)光彩奇跡般地閃耀出來(lái)，于平靜中掀起波瀾，兜筆轉(zhuǎn)勢(shì)。歐亨利式的結(jié)尾的魅力恰在于此。回味全篇，老貝爾曼才是小說(shuō)的主角，全篇的精神。《最后的常春藤葉》另一顯著的特色在于對(duì)“情節(jié)空白”的運(yùn)用，老貝爾曼“畫葉”的行動(dòng)本應(yīng)是作品關(guān)鍵所在，作者卻沒(méi)有實(shí)寫。只有結(jié)尾處休易向讀者簡(jiǎn)單透露了貝爾曼畫藤葉而死的事實(shí)，但對(duì)他的具體行為卻不著一筆，這樣，

7、在整篇小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)中留下了一大塊空白，似乎缺少了對(duì)整篇小說(shuō)因果鏈條的一個(gè)完整印象――作者沒(méi)有講述故事的“中間部分”――恰恰也是最重要的部分。這樣，從接受美學(xué)角度講，情節(jié)的創(chuàng)造、補(bǔ)充則需要文本的閱讀者的繼續(xù)完成。對(duì)于風(fēng)雨之夜的情形，讀者可以用自己的心靈去想象，去再造。這樣，小說(shuō)的表面情節(jié)逐漸淡化而退為內(nèi)化，使表面的事件的前后銜接轉(zhuǎn)而為心理感情的合理發(fā)展，對(duì)整部作品的合理解釋不在于外部的單純情節(jié)，而在于內(nèi)部的情感情節(jié)，讀者心靈的意象化，情

8、感的形象化，使小說(shuō)的情節(jié)更加豐富而理想化了。出人意外而又懾人心魄的結(jié)局處理與對(duì)“情節(jié)空白”手法的運(yùn)用，正是《最后的常春藤葉》的藝術(shù)匠心所在?！菊n堂練習(xí)】1下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字讀音全部正確的一組是A苔蘚（xiǎn）扶弱濟(jì)困（j）摻酒（chān）出殯（bn）B瞥見(jiàn)（piē）躡手躡腳（sh）昵稱（n）狹窄（zhǎi）C窗檻（jin）著想（zho）一幢（zhung）磚砌（qǐ）D模特（m）編輯（j）嘮叨（lo）瞅一眼（jiū）A（B躡ni，C著zh

9、u，D瞅chǒu）2下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A班配一籌莫展草菅人命看菜吃飯，量體裁衣B耐煩怙惡不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人C根莖挺而走險(xiǎn)流言蜚語(yǔ)如臨深淵，如履薄冰是每逢我的病人開(kāi)始盤算有多少輛馬車送她出殯的時(shí)候，我就得把醫(yī)藥的治療力量減去百分之五十。要是你能使她對(duì)冬季大衣的袖子式樣發(fā)生興趣，提出一個(gè)問(wèn)題，我就可以保證，她恢復(fù)的機(jī)會(huì)準(zhǔn)能從十分之一提高到五分之一。”（3）從醫(yī)生的對(duì)話中，你可以看出他是一個(gè)性格風(fēng)趣幽默的人，他的分析入情入

10、理給人極大啟迪。請(qǐng)分析他運(yùn)用語(yǔ)言的技巧運(yùn)用生活細(xì)節(jié)的對(duì)比：“盤算有多少輛馬車送她出殯”（悲觀絕望的思想意念）——“對(duì)冬季大衣的袖子式樣發(fā)生興趣”（樂(lè)觀熱愛(ài)生活的思想意念），從而含蓄而生動(dòng)地說(shuō)明了救瓊珊的關(guān)鍵在于引導(dǎo)她對(duì)生活和生命關(guān)注，喚醒他的生存欲望。“你一畫完就告訴我，”瓊珊閉上眼睛說(shuō)，她臉色慘白，靜靜地躺著，活像一尊倒塌下來(lái)的塑像，“因?yàn)槲乙茨亲詈蟮奶偃~掉下來(lái)。我等得不耐煩了，也想得不耐煩了。我想擺脫一切，像一片可憐的、厭倦的藤葉

11、，悠悠地往下飄，往下飄?！保?）作者對(duì)瓊珊的描寫運(yùn)用了比喻和反復(fù)的修辭手法，生動(dòng)形象的表達(dá)了瓊珊對(duì)生命的絕望。老貝爾曼是住在樓下底層的一個(gè)畫家。他年紀(jì)六十開(kāi)外，有一把像米開(kāi)朗琪羅的摩西雕像上的胡子，從薩蒂爾似的腦袋上順著小鬼般的身體卷垂下來(lái)。貝爾曼在藝術(shù)界是個(gè)失意的人。他耍了40年的畫筆，還是同藝術(shù)女神隔有相當(dāng)距離，連她的長(zhǎng)袍的邊緣都沒(méi)有摸到。（5）作者對(duì)老貝爾曼的描寫，語(yǔ)言夸張中帶著幽默、風(fēng)趣、俏皮，劃線句還略帶一點(diǎn)點(diǎn)嘲諷，但作者的用

12、意絕不在于貶低老貝爾曼，而是在用貌似喜劇的語(yǔ)言渲染老貝爾曼一生的悲劇色彩，表達(dá)了這種社會(huì)底層善良小人物的深切同情。8閱讀下文，回答后面的（1）（3）題。一個(gè)準(zhǔn)備走上神秘遙遠(yuǎn)的死亡道路的心靈，是全世界最寂寞、最悲哀的了。當(dāng)她與塵世和友情之間的聯(lián)系一片片地脫離時(shí)，那個(gè)玄想似乎更有力地掌握了她。那一天總算熬了過(guò)去。黃昏時(shí)，她們看到墻上那片孤零零的藤葉仍舊依附在莖上。隨夜晚同來(lái)的北風(fēng)的怒號(hào)，雨點(diǎn)不住地打在窗上，從荷蘭式的低屋檐上傾瀉下來(lái)。天色剛

13、明的時(shí)候，狠心的瓊珊又吩咐把窗簾拉上去。那片常春藤葉仍在墻上。瓊珊躺著對(duì)它看了很久。然后她喊喊蘇艾，蘇艾正在煤卸爐上攪動(dòng)給瓊珊喝的雞湯。“我真是一個(gè)壞姑娘，蘇艾，”瓊珊說(shuō)，“冥冥中有什么使那最后的一片葉子不掉下來(lái)，啟示了我過(guò)去是多么邪惡。不想活下去是個(gè)罪惡?，F(xiàn)在請(qǐng)你拿些湯來(lái)，再弄一點(diǎn)摻葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小鏡子給我，用枕頭替我墊墊高，我想坐起來(lái)看你煮東西。”一小時(shí)后，她說(shuō)：“蘇艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海灣寫生?！毕?/p>

14、午，醫(yī)生來(lái)，他離去時(shí)，蘇艾找了個(gè)借口，跑到過(guò)道上。“好的希望有了五成?！贬t(yī)生抓住蘇艾瘦小的、顫抖的手說(shuō)，“只要好好護(hù)理，你會(huì)勝利?，F(xiàn)在我得去樓下看看另一個(gè)病人。他姓貝爾曼——據(jù)我所知，也是搞藝術(shù)的。也是肺炎。他上了年紀(jì)，身體虛弱，病勢(shì)來(lái)得很猛。他可沒(méi)有希望了，不過(guò)今天還是要把他送進(jìn)醫(yī)院，讓他舒服些?！钡诙?，醫(yī)生對(duì)蘇說(shuō)：“她已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，你成功了。現(xiàn)在，你只需要好好護(hù)理，給她足夠的營(yíng)養(yǎng)就行了?！蹦翘煜挛?，蘇艾跑到床邊，瓊珊靠在那兒，心滿

15、意足地在織一條毫無(wú)用處的深藍(lán)色戶巾，蘇艾連枕頭把她一把抱住?！拔矣行┰捯嬖V你，小東西?！彼f(shuō)，“貝爾曼在醫(yī)院里去世了。他害肺炎，只病了兩天。頭天早上，看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他難過(guò)得要命。他的鞋子和衣服都濕透了，冰涼冰涼的。他們想不出，在那種凄風(fēng)苦雨的的夜里，他究竟是到什么地方去了。后來(lái)，他們找到了一盞還燃著的燈籠，一把從原來(lái)地方挪動(dòng)過(guò)的梯子，還有幾去散落的的畫筆，一塊調(diào)色板，上面和了綠色和黃色的顏料，末了——看看窗外，親愛(ài)的，看看墻

16、上最后的一片葉子。你不是覺(jué)得納悶，它為什么在風(fēng)中不飄不動(dòng)嗎？啊，親愛(ài)的，那是貝爾曼的杰作——那晚最后的一片葉子掉落時(shí)，他畫在墻上的?！保?）“那個(gè)玄想”具體指的什么？答：準(zhǔn)備走上神秘遙遠(yuǎn)的死亡道路的不想活下去的想法。（2）最后一片常春藤葉依舊在墻上，給了瓊珊活下去的勇氣。作者是怎樣描述她的變化的？答：瓊珊請(qǐng)?zhí)K艾拿些湯來(lái)，再弄一點(diǎn)摻葡萄酒的牛奶，拿一面小鏡子給自己，讓蘇艾用枕頭替自己墊墊高，要坐起來(lái)看蘇艾煮東西。還希望有朝一日能去那不勒斯