湖南科學(xué)出版社出版五年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃及教案

1、五年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃五年級(jí)上冊(cè)科技活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教材主要包括實(shí)驗(yàn)探索、科技制作、科技應(yīng)用、專(zhuān)題研究、創(chuàng)新發(fā)明等方面內(nèi)容。它們從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)科學(xué)研究、科技發(fā)明、制作科技作品的方法，了解科技知識(shí)在工農(nóng)業(yè)及生活中的應(yīng)用。在活動(dòng)內(nèi)容的安排上注重以學(xué)生為主體，突出科學(xué)性、創(chuàng)造性、趣味性，有利于學(xué)生綜合各學(xué)科知識(shí)，解決實(shí)踐問(wèn)題。二、教學(xué)目標(biāo)1、思想品德目標(biāo)：在教學(xué)過(guò)程中，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學(xué)生的手腦并

2、用能力，培養(yǎng)學(xué)生健康高尚的審美情趣，提高學(xué)生的文化品味，發(fā)展健康個(gè)性，逐步形成健全人格。2、知識(shí)目標(biāo)：了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程和種植基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)探究的基本技能，掌握制作科技作品的方法。3、能力目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握一定的科技知識(shí)和勞動(dòng)技能，在動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐活動(dòng)中，既學(xué)到了技術(shù)，又磨練了意志，同時(shí)智力得到進(jìn)一步發(fā)展。4、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)科學(xué)的情操。通過(guò)學(xué)習(xí)，他們發(fā)自?xún)?nèi)心認(rèn)識(shí)到科學(xué)在我們

3、生活中所起的重要作用，同時(shí)也深刻體會(huì)到努力學(xué)好文化科技知識(shí)的重要性。第8周蘿卜“馬德堡半球”1第9周橡皮筋動(dòng)力賽車(chē)1第10周電話(huà)1第11周到太空去1第12周嫦娥探月1第13周變一變1第14周合理組合11熱水變涼的涼的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)實(shí)驗(yàn)提高學(xué)生的動(dòng)手能力。2使學(xué)生了解熱水在自然狀態(tài)下有熱變涼，溫度下降的規(guī)律。3、能用數(shù)據(jù)記錄熱水的變化。教學(xué)準(zhǔn)備熱水1杯，水溫計(jì)1支，計(jì)時(shí)器1個(gè)教學(xué)步驟導(dǎo)入同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)熱水，也經(jīng)常跟它接觸。那么，我們