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1、《拿來(lái)主義拿來(lái)主義》創(chuàng)新教案創(chuàng)新教案教學(xué)目標(biāo):1.領(lǐng)會(huì)文章深刻的思想內(nèi)涵;2.理清文章的論證思路;3.學(xué)習(xí)形象化說(shuō)理的方法。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)課文1——7段教學(xué)步驟:多媒體展示排除法解題思路:或A或B或C或D非A非B非C———————所以D問(wèn)題1:如果一個(gè)題有若干個(gè)選項(xiàng),而要證明其中某項(xiàng)正確,那么只要找出依據(jù),否定其它所有的選項(xiàng)就行了——這就是大家非常熟悉的排除法。快速閱讀《拿來(lái)主義》1——7段,把作者提供的所有“選
2、項(xiàng)”一一找出來(lái)。明確:①閉關(guān)主義②送去主義③聽(tīng)?wèi){送來(lái)④自己來(lái)拿。送去主義,淪為乞丐聽(tīng)?wèi){送來(lái),大受其害————————————所以,要自己來(lái)拿問(wèn)題8:1——7段論證的是什么問(wèn)題?明確:論證為什么要“拿來(lái)”。第二課時(shí)教學(xué)任務(wù):學(xué)習(xí)課文8——9段教學(xué)步驟:(一)問(wèn)題1:8——9段論證“怎樣‘拿來(lái)’”。其中,“大宅子”比喻什么?對(duì)待“大宅子”的態(tài)度和方法,文章擺出了哪幾種?明確:⑴“大宅子”比喻外國(guó)文化遺產(chǎn)。⑵對(duì)待“大宅子”的態(tài)度和方法有:①孱
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