平方根同步練習1

1、第二章第二章實數(shù)實數(shù)２平方根（二）２平方根（二）一學生起點分析一學生起點分析學生在七年級上冊學習“棋盤上的故事”就認識了一種運算“乘方”并能熟練計算任何一個數(shù)的平方.知道正數(shù)的平方是正數(shù)負數(shù)的平方是正數(shù)0的平方是0.在八年級上冊第二章《實數(shù)》的學習中又認識了算術平方根的概念和表示方法已能求非負數(shù)的算術平方根.那么這一課時進一步學習平方根.本節(jié)也為后面學習“立方根”做基礎.二教學任務分析二教學任務分析《平方根》是義務教育課程標準北師大版實

2、驗教科書八年級（上）第二章《實數(shù)》的第二節(jié).本節(jié)安排了兩個課時完成.第一課時是了解數(shù)的算術平方根的概念，會用根號表示一個數(shù)的算術平方根.在具體的例子中抽象出概念，發(fā)展學生的抽象概括能力.本節(jié)課是第二課時，繼續(xù)學習平方根的概念及其運用.并對“平方根”和“算術平方根”，“平方”和“開平方”的概念做辨析，使學生在“引導探索類比發(fā)現(xiàn)”中發(fā)展學習數(shù)學的能力.引導、探究、類比相結(jié)合六課前準備六課前準備ppt和flash七教學過程設計七教學過程設計本

3、節(jié)課設計了六個教學環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：復習舊知引入新知；第二環(huán)節(jié)：形成概念，辨析概念；第三環(huán)節(jié)：例題和鞏固練習；第四環(huán)節(jié)：課堂小結(jié)；第五環(huán)節(jié)：思維拓展；第六環(huán)節(jié)：布置作業(yè).第一環(huán)節(jié)：復習舊知第一環(huán)節(jié)：復習舊知引入新知引入新知（一）復習（一）復習1什么叫算術平方根3的平方等于9，那么9的算術平方根就是____3______.的平方等于，那么的算術平方根就是52254254______________.52展廳的地面為正方形，其面積49平方米，