微生物的純培養(yǎng)

1、第2課時,本課欄目開關(guān),瓊脂,碳源,氮源,營養(yǎng)需求,液體,固體,凝固劑,第2課時,知識儲備區(qū),本課欄目開關(guān),①④⑤⑧,基礎(chǔ),選擇,鑒別,②③⑥⑦,第2課時,知識儲備區(qū),本課欄目開關(guān),第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),單菌落,細(xì)菌,放線菌,霉菌,細(xì)菌,霉菌,相應(yīng)的培養(yǎng)基,純培養(yǎng)物,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),一致,單個,固體,細(xì)胞群體,易挑起,幾倍到幾十,細(xì)菌,大而厚,疏松,蜘蛛網(wǎng),第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),馬鈴薯葡萄

2、糖瓊脂培養(yǎng)基,高氮源(C∶N＝4∶1),7.2～7.6,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高碳源(C∶N＝16∶1),5～6,淘汰,營養(yǎng)物質(zhì),促進(jìn),抑制,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),B,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),A,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),斜面,劃線,或涂布,固體,單個菌落,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),10,無菌吸管,無菌水,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),連續(xù),近

3、火焰,平行,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),菌液,涂布器,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),4,倒置,單個菌落,斜面培養(yǎng)基,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),C,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),營養(yǎng)需求,選擇,平板劃線,涂布分離,斜面,第2課時,學(xué)習(xí)探究區(qū),本課欄目開關(guān),C,第2課時,自我檢測區(qū),本課欄目開關(guān),D,第2