2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、到目前為止, 幾十項(xiàng)Nobel生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),化學(xué)獎(jiǎng) 都與微生物學(xué)有關(guān),微生物的類群,,原生生物,原核生物,真菌,病毒,如酵母菌,單細(xì)胞的動(dòng)植物,如草履蟲、單細(xì)胞藻類等,微生物包含了除植物界和動(dòng)物界以外的所有生物,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)菌、藍(lán)藻,原核細(xì)胞,課題1

2、 微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),專題2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用,1.提供營(yíng)養(yǎng)和條件,2.防止污染,一.培養(yǎng)基:,微生物生存的環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),1.基本成分:,思考:微生物“吃”什么?,碳源、氮源、水、無機(jī)鹽,,⑴碳源,無機(jī)碳源:,有機(jī)碳源:,CO2、CO32-、HCO3-,牛肉膏、蛋白胨等,自養(yǎng)微生物,異養(yǎng)微生物,,⑵氮源,無機(jī)氮源:,有機(jī)氮源:,NH4+、NO3-(為硝化細(xì)菌提供N源和能源),牛肉膏、蛋白胨、酵母膏、尿素等,注:含CHON的有

3、機(jī)物是異養(yǎng)型微生物的碳源、氮源、能源,一.培養(yǎng)基:,微生物生存的環(huán)境和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),1.基本成分:,碳源、氮源、水、無機(jī)鹽,2.特殊營(yíng)養(yǎng):,維生素、堿基等(生長(zhǎng)因子),(牛肉膏、酵母膏、蛋白胨中含有),3.pH、氧氣的需求:,4.種類:,固體培養(yǎng)基,液體培養(yǎng)基,,有無 凝固劑瓊脂,分離 鑒定,工

4、業(yè) 生產(chǎn),化學(xué)成分:,物理性質(zhì):,天然培養(yǎng)基 合成培養(yǎng)基,培養(yǎng)基的種類,常用于工業(yè)生產(chǎn),常用于觀察微生物的運(yùn)動(dòng)、鑒定菌種,用于微生物的分離、計(jì)數(shù),常用于工業(yè)生產(chǎn),常用于分類、鑒定,在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需要的微生物的生長(zhǎng)。例如,在培養(yǎng)基中加入青霉素,以抑制細(xì)菌、放線菌的生長(zhǎng),從而分離到酵母菌和霉菌。又如,在培養(yǎng)基中加入高濃度的

5、食鹽可以抑制多種細(xì)菌的生長(zhǎng),但不影響金黃色葡萄球菌的生長(zhǎng)。,根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品配制而成,用以鑒別不同種類的微生物。例如,在培養(yǎng)基中加入伊紅和美藍(lán),可以用來鑒別飲用水和乳制品中是否存在大腸桿菌等細(xì)菌:如果有大腸桿菌,其代謝產(chǎn)物就與伊紅和美藍(lán)結(jié)合,使菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤。,牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 是一種應(yīng)用最廣泛和最

6、普通的細(xì)菌基礎(chǔ)培養(yǎng)基。,分析營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成?,5. 配制原則,⑴目的明確:,⑵營(yíng)養(yǎng)全面、濃度適宜、比例恰當(dāng),⑶適宜的pH值:,有機(jī)碳源,異養(yǎng)型:,根據(jù)微生物的種類、培養(yǎng)目的選擇原料,自養(yǎng)型:,不加碳源,加入緩沖劑,細(xì)菌偏堿,真菌偏酸,(CO2碳源),耐高溫需保持干燥的 物品,160~170℃ 1~2小時(shí),接種環(huán)、接種針等 金屬用具,70~75℃、30min

7、 80℃、15min,100℃、5~6min,較為溫和理化方法,,殺死部分有害菌體,(不包括芽孢、孢子),強(qiáng)烈的理化方法,,殺死所有微生物,(包括芽孢、孢子),煮沸消毒法,巴氏消毒法,化學(xué)藥劑,紫外線,灼燒滅菌,干熱滅菌,酒精、氯氣、石炭酸等,高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)基,100KPa、121℃、15~30min,二.無菌技術(shù):,防止外來雜菌的污染,1.消毒與滅菌:,請(qǐng)你判斷以下材料或用具是否需要消毒或滅菌。

8、如果需要,請(qǐng)選擇合適的方法。(1) 培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿(2) 玻棒、試管、燒瓶和吸管(3) 實(shí)驗(yàn)操作者的雙手,思考,2.無菌范圍:,實(shí)驗(yàn)操作空間消毒,操作者的手、衣著消毒,實(shí)驗(yàn)用具滅菌,實(shí)驗(yàn)操作過程,酒精燈旁操作,超凈工作臺(tái),芽孢,有些細(xì)菌在一定的條件下,細(xì)胞里面形成一個(gè)橢圓形的休眠體,叫做芽孢。芽孢的壁很厚,對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣的環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力。例如,有的細(xì)菌的芽孢,煮沸3小時(shí)以后才死亡。芽孢又小又輕,可以隨風(fēng)飄

9、散。當(dāng)環(huán)境適宜(如溫度、水分適宜)的時(shí)候,芽孢又可以萌發(fā),形成一個(gè)細(xì)菌,孢子,細(xì)菌、原生動(dòng)物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖作用的生殖細(xì)胞。能直接發(fā)育成新個(gè)體。,單個(gè)或少數(shù)菌體,2.特征:,大小、形狀、光澤度、顏色、透明度等。,3.功能:,1.定義:,菌落,鑒定菌種的重要依據(jù),固體培養(yǎng)基上,大量繁殖,子細(xì)胞群體,,三.大腸桿菌的純化培養(yǎng):,㈠制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,1.計(jì)算:,培養(yǎng)基用量,依配方計(jì)算各成分的用量,2.稱量:,3.溶

10、化:,牛肉膏黏稠,用稱量紙稱取,牛肉膏、蛋白胨易吸潮,要快、加蓋,牛肉膏、稱量紙 、少量水加熱溶解,→取紙,→蛋白胨、NaCl,→瓊脂,→補(bǔ)水定容,4.調(diào)pH、分裝、封口:,5.滅菌:,6.倒平板:,培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿,分散成單個(gè)細(xì)胞,,形成單個(gè)菌落,倒平板,約50℃,防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染,灼燒滅菌,防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基,1.培養(yǎng)基滅菌后,需要冷卻到50 ℃左右時(shí),才能用來倒平板。你用什么辦法來估計(jì)培養(yǎng)基的溫度?,問

11、題討論,答:可以用手觸摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶,感覺錐形瓶的溫度下降到剛剛不燙手時(shí),就可以進(jìn)行倒平板了。,2.為什么需要使錐形瓶的瓶口通過火焰?,答:通過灼燒滅菌,防止瓶口的微生物污染培養(yǎng)基。,3.平板冷凝后,為什么要將平板倒置?,4.在倒平板的過程中,如果不小心將培養(yǎng)基濺在皿蓋與皿底之間的部位,這個(gè)平板還能用來培養(yǎng)微生物嗎?為什么?,答:平板冷凝后,皿蓋上會(huì)凝結(jié)水珠,凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高,將平板倒置,既可以使培養(yǎng)基表面的水分更

12、好地?fù)]發(fā),又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基,造成污染。,答:空氣中的微生物可能在皿蓋與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生,因此最好不要用這個(gè)平板培養(yǎng)微生物。,二.大腸桿菌的純化培養(yǎng):,㈠制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,㈡純化大腸桿菌:,⑴平板劃線法:,菌種,劃3個(gè)平板,1個(gè)不劃線,1.純化大腸桿菌的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法,接種環(huán),防止劃破培養(yǎng)基,(重復(fù)實(shí)驗(yàn)),(空白對(duì)照),平板劃線法,平板劃線法是通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線的操作,

13、將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在數(shù)次劃線后培養(yǎng),可以分離到由一個(gè)細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體。,問題討論,1、為什么在操作的第一步以及每次劃線之前都要灼燒接種環(huán)?在劃線操作結(jié)束時(shí),仍然需要灼燒接種環(huán)嗎?為什么?,操作的第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)物,殺死上次殘留的菌種,保證使下一次劃線時(shí),菌種直接來源于上次劃線的末端,從而通過劃線次數(shù)的增加,使每次劃線時(shí)菌種的數(shù)目逐漸減少,以便得到菌落。,及

14、時(shí)殺死接種環(huán)上殘留的菌種,避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者。,2.在灼燒接種環(huán)之后,為什么要等其冷卻后再進(jìn)行劃線?,答:以免接種環(huán)溫度太高,殺死菌種。,3.在作第二次以及其后的劃線操作時(shí),為什么總是從上一次劃線的末端開始劃線?,答:劃線后,線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少,每次從上一次劃線的末端開始,能使細(xì)菌的數(shù)目隨著劃線次數(shù)的增加而逐步減少,最終能得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而來的菌落。,6支試管,分別加入9ml無菌水,101,102,103,1

15、04,105,106,⑵稀釋涂布平板法:,a.梯度稀釋菌液:,菌液,微量 移液器,浸,⑵稀釋涂布平板法:,a.梯度稀釋菌液:,b.涂布平板:,不超過0.1ml,各梯度分別涂布3個(gè)平板,1個(gè)不涂布作空白對(duì)照,滴,灼,涂,稀釋涂布法,稀釋涂布法是將菌液進(jìn)行一系列梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。,問題討論,涂布平板的所有操作都應(yīng)在火焰附近進(jìn)行。結(jié)合平板劃線與系列稀釋的無菌操作要求,想一想,第2步應(yīng)如何

16、進(jìn)行無菌操作?,應(yīng)從操作的各個(gè)細(xì)節(jié)保證“無菌”。例如:酒精燈與培養(yǎng)皿的距離要合適、 吸管頭不要接觸任何其他物體、 吸管要在酒精燈火焰周圍等等。,3.平板劃線法和稀釋涂布平板法的比較,⑴平板劃線法:,⑵稀釋涂布平板法:,2.培養(yǎng):,將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基,放入37℃恒溫箱中培養(yǎng)12h~24h后,,觀察并記錄,(三)菌種的保藏:,1.臨時(shí)保藏:,試管固體斜面培養(yǎng)基上,培養(yǎng)長(zhǎng)成菌落,4℃冰箱保

17、存,2.長(zhǎng)期保存:,菌種易被污染、變異,甘油管藏,1ml甘油(滅菌)+1ml菌液,-20℃,擱置斜面,四、課題成果評(píng)價(jià),(一)培養(yǎng)基的制作是否合格 如果未接種的培養(yǎng)基在恒溫箱中保溫1~2 d后無菌落生長(zhǎng),說明培養(yǎng)基的制備是成功的,否則需要重新制備。 (二)接種操作是否符合無菌要求 如果培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的菌落的顏色、形狀、大小基本一致,并符合大腸桿菌菌落的特點(diǎn),則說明接種操作是符合要求的;如果培養(yǎng)基上出現(xiàn)了其

18、他菌落,則說明接種過程中,無菌操作還未達(dá)到要求,需要分析原因,再次練習(xí)。 (三)是否進(jìn)行了及時(shí)細(xì)致的觀察與記錄 培養(yǎng)12 h與24 h后的大腸桿菌菌落的大小會(huì)有明顯不同,及時(shí)觀察記錄的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),并能觀察到其他一些細(xì)微的變化。這一步的要求主要是培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)態(tài)度與習(xí)慣。,微生物的培養(yǎng),,基礎(chǔ)知識(shí),,實(shí)驗(yàn)操作,結(jié)果分析與評(píng)價(jià),培養(yǎng)基,,定義:,分類:,人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求,配置出供其生長(zhǎng)繁殖

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